少先队工作总结优秀7篇

时间:2024-02-09 11:36:23 分类:工作报告

工作总结的关键是能够直接指出我们在工作中的不足,以便我们能够及时调整和改进自己的工作方式,工作总结可以帮助我们发现自己在工作中的问题解决能力的提升,以下是淘范文小编精心为您推荐的少先队工作总结优秀7篇,供大家参考。

少先队工作总结优秀7篇

少先队工作总结篇1

转眼间一个学期的工作即将结束。我校大队部一直是在校领导和各位老师们的关心支持帮助下,基本顺利的完成了本学期的各项工作,回首整个学期的工作,有收获、有不足,现总结如下:

一、少先队组织不断完善。

今年的10月13日是少先队建队61周年纪念日,我们组织了隆重的入队仪式。我校一年级任王炜炀、范佳乐等60名新同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入少先队,为我校的少先队组织增添新鲜血液。我们通过一系列的队前教育和庄严隆重的入队仪式,让新队员度过一个愉快而有意义的建队日,同时也让老队员受到一次新的教育。

二、各项常规工作进一步规范。

我校以劝导队作为少先队的主要常规工作,在各位老师的支持下进一步规范,随着劝导队员对卫生、纪律、两操的深入开展。明显改善了我校的校园环境,营造了良好的学风,丰富了学生的文化生活,同时使各中队的队员得到了锻炼,取得了明显的成效。

三、特色活动丰富多彩。

9月30日,在全校师生的积极参与下,我们学校举行了“庆祝建国61周年庆国庆”板报评比活动。开展了以此为主题的全校性班级专题板报评比活动。在评比中,所有评比老师在学校统一组织下,按照年级顺序,逐个班级进行观看、评审,本着客观、公正、严肃认真的原则,对每一面板报负责的态度,严格统一标准,规定统一要求,,对板报的内容、形式设计、色彩搭配、插图运用、整体美感等方面要素进行逐项打分、评奖。

12月2日,我校参加安海教委办组织开展“少先队工作金奖单位”检查评估。我校一直以来都把少先队作为最重要的一块德育工作阵地,学校的活动都围绕少先队来开展。我校虽然规模较小,但少先队工作开展较好,工作成效显著。

12月7日,我们组织我校学生积极参与了安海镇“唱响主红色旋律点燃感恩之心”小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”爱心一直是流淌在每一个人心中的旋律。

20xx年12月31日,我们学校还举行了第三届“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛。

四、及时总结、整理活动资料

在做好各项工作的同时,我们还注意收集整理各项活动资料,积极利用好这一平台,加强自我宣传,不断增强菌柄小学的影响力,为我校的特色教育增添了新的光彩。

反思:

少先队工作取得了不俗的成绩,同时也存在着许多不足和遗憾。

1、对少先队的大队干部缺乏具体的组织引导,需要在活动中加强锻炼。

2、个人需要加强学习,增强沟通能力,在工作中努力创新。

少先队工作总结篇2

不知不觉,接手大队部工作已经一个学期了。在这一个学期里,既有初任时新奇和欣喜,又有工作时的苦涩,既有活动成功时的喜悦,也有不被理解的辛酸。五味杂成的工作经历让我一下子成长不少,同样,也学到了不少。我一直在思考两个问题,做为以后自己工作的方向。

首先怎样做一个大队辅导员。接手以后才发现做大队辅导员不仅是工作任务重,更重要的是事物相当繁杂。都说大队辅导的工作如同一个筐,果然从少先队员的生活到思想,从制定计划到开展活动,每件事都必须亲力亲为,我恨不得长上三头六臂。

在工作中,我逐步了解到: 对待学生要一视同仁,以出于对学生负责的态度,关心他们的利益,立足于他们自身的成长和发展,这样学生才能听你的,才会真心把你当作前辈和好朋友。在做学生思想工作的时候,我们也不能用更不需要用简单的说教,把道理讲明白了,无需更多要求,他们也会自觉努力学生工作很琐碎,但却没有小事,不能忽略。学生无论什么时候、无论什么事,只要找到我,都是耐心对待,也许有的事情我也没有更好的办法,但是有了好的态度、愿意倾听就能使我和学生走得更近。学生管理工作千头万绪,却是联系到对学生成长、对家长负责、对学校发展、对社会稳定的大事,做好学生工作,辅导员责无旁贷。同时,还要随时注意自身角色转换,当好“几种人”,即平时做他们的'朋友,学业上做他们的师长,生活上做他们的大姐姐,学生犯了错误时我就做公正的法官。努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

总的来说,只有坚持以学生为本,竭诚为家长服务,凡事想着学生,心里装着学生,一切为了学生,我的工作和活动才会被学生接受,才会更加富有成效。期待自己更好的表现!

少先队工作总结篇3

这一学期就在这匆匆忙忙中度过了,像是百米赛跑的运动员急速冲向终点,有点刹不住的感觉。

这一学期有太多不一样,太多新鲜,太多让我挂心事情。

在接手大队辅导员工作时,我是完全不知道要做什么的一种玄乎状态,但是隐约是很忙的,因为总是见孟主任天天马不停蹄,没有走只有跑,而且还是穿着高跟鞋的跑。

重新梳理一下,我记忆深刻的事情,第一次应该是升旗仪式的讲话了,讲话的内容,每一句都记在本子上,生怕自己在台上话不成句,很是紧张,虽然天气很热,但是当时我确定自己的手却是很凉。

接下来就是自己组织的第一项比较大型的活动,开学初的年级优秀中队辅导员活动课了,从辅导员队会课培训,布置四位老师上课,自己也开始着手准备,这两星期真的是马不停蹄,上一节活动课,真的很不容易,相信那四位老师都付出了很多的努力,最后是在录播室上课,学习手动录制,拷贝,到最后,自己对录播室也略懂一二了。值得欣慰的是中队辅导员们准备的还是比较充分,仪式正规,环节也设计合理,感觉总是有些收获的,不过活动中不足,如安排听课人员不到位,没有评分机制等,这些问题自己在以后的活动安排中都会注意到的。

这一学期最忙的要数,迎接上级参观的雏鹰争章活动了,这个活动在刚刚接手的时候简直是满头雾水,不知道要干什么,但是迎接全区辅导员参观的压力却是把我压的喘不过气来。

但是还好,一切还有孟主任在,我们两个开始商量,怎样迎接,最后确定以少先队活动课的形式进行展示,我主要负责活动课,孟主任主要负责学校环境的布置。

但是我毕竟对活动课是个外行,在设计和指导活动课时,孟主任还是帮了我很大的忙。这个活动课的所有流程,都是我们进行原创设计的,最开始的稿子,我们开始加班,晚上回家哄过宝宝睡觉,十点多了,也瞌睡了,小睡一下,凌晨在开始冷静的整理稿子,周末和孟主任相约来加班,现在想想很是夸张,但当时真的有点坐立不安的感觉。从收集照片,照片内容介绍,安排每一个不同的环节,进行学生指导……怎一个忙字了得,在这个过程中,我的哺乳假几乎已经没有了,上午第三四节课,分批安排学生指导。真的那段日子不堪回首,压力随处不在。虽然最后由于种种原因,这一学期这个活动没有落实,但是这个工作给我带来的忙碌和收获一丝不少的满满的抛给了我。

当然后期的爱心图书车活动和护花维权活动,虽然难度和压力和雏鹰争章活动比起来不算什么,但是我要说的是任何一项少先队承接的活动,我都要至少忙碌一段时间,而且是有压力的存在,因为接触的都是领导,不像对待学生那样自在。

再后来就是我们学校申报区级文明单位,当接到这个工作时,我想的是,这个也是少先队的事儿!感觉好重要的事情,整个学校的文明单位的.申报呀,我少先队全权负责了。而且我对学校的总体情况真的不是很了解,这对我来说这对还是不小的挑战。从向徐校长,孟主任要资料整合,到借鉴申报成功的学校借鉴资料,也是忙忙碌碌了过了一段加班的日子,而且每位老师其实都能感觉到,在学校除了每天的上课时间,其实不上课的时间我们也是不怎么放松的,更何况是大事小情的少先队呢。这些写资料的时间我几乎都是回家加班赶出来的。可能是自己能力不够吧,总感觉接手少先队以来生活和工作有点傻傻分不清了。

此时此刻,我还是不能放松下来,明天的散学典礼还有一些事情需要安排,暑期还要参加少先队辅导员培训。

从这一学期接手少先队辅导员工作,我开始清楚的明白我要做的真的有点超乎想象。根据我的理解,学校工作处处都有辅导员的工作存在,辅导员工作处处都在。

总结这三个月的工作,压力是有的,忙碌是有的,熬夜工作是有的,牢骚是有的,但是收获也是有的。接下的日子里,好好总结的自己这一学期中工作的不足,开始新的起点。不管怎么样,工作还是要继续的,接下来的暑期好好充电,迎接下一学期崭新的开始吧。

大家一起加油吧!

少先队工作总结篇4

本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,从而为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务。

一学期来,大队部着重做好了以下几项工作:

一、狠抓行为规范养成教育

本学期一开始,大队部就开展了一系列的活动,进一步加强在校学生的行为规范养成教育。

首先,大队部开展“四项竞赛”活动。大队部根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定,制定四项竞赛的内容为:仪表、文明言行、卫生、两操,每块都有具体的实施办法。评比为一天一检查,一周一评比,双周一小结。评比以经常性检查和抽查相结合,采用扣分制衡量执行情况,每周公布一次各班总分。分高、低段各取总分前六、五名为优秀中队。评为优秀中队的在班主任考核时,一次加2分,依此类推。

同时,完善“班级”———“学校”———“大队部”三级检查制度,自下而上进行自主管理,自我教育。班内组织班级值日岗,开展经常性的自检工作,学校红领巾监督岗由值周班级轮流负责检查。此外,大队部再抽调人员加强四项竞赛检查力量,负责全校的四项竞赛检查工作。检查要做到扣分与激励并举,要对四项竞赛中表现突出的事迹,通过红领巾电视台等阵地,及时、快速地进行表扬。在平时,加强例

会制度,加强对四项竞赛检查人员的培训,每周一中午12:00在电脑室集中,内容有反馈分数、情况说明等。

“四项竞赛”活动得到了班主任的重视,各个班级为了争夺优秀中队你追我赶,不甘示弱。有了班主任的管理与班级的一系列相应措施的监督。在管理与被管理中,学生的民主意识得到增强,因而焕发出管理的积极性和对班级的责任感,最终,使学生的行为规范得到了加强。于是,校园比以往整洁了;队员行为比以前规范了;中队比以往有活力了,更温馨了。

二、开展系列教育活动

这学期,大队部开展了各种各样的教育活动,丰富了学生的生活,主要有以下几方面的活动。

1、日常工作

如行为规范教育、四项竞赛检查及展示、大队委员培训。其中班报一个月更新一次。班报9月份的主题是新学期寄语,10月份的主题为庆祝国庆,11月份的主题为家校联系,12月份的主题为学习园地,1月份的主题为迎新年。每一期的板报都成为了校园和各个班级对外的一个窗口,成了一道美丽的风景线。

2、校级竞赛

为了丰富校园生活,为了创设优美的校园环境,提升整个校园的学习氛围,体现教室春风化雨、潜移默化的教育功能,同时,在活动中培养学生的创造能力以及保持环境卫生的意识,大队部开展了校黑板报比赛以及教室环境创设比赛。教室布置包括:学风、教风的张贴;布告栏(包括作息时间表、值日表、课程表、各类规章制度等)、卫生角、班队角、学习园地、墙面张贴(格言等)、黑板布置、低年级的竞赛角,以及各班根据自己的实际情况,创设的生活角、图书角、心愿角等各种温馨角。

同时,为了促进校园精神文明建设,丰富和活跃我校学生的课内外生活,进一步提高学生的综合素养,发展学生的个性。大队部开展了“‘迎元旦’诗歌朗诵比赛”。此次活动,一至三年级以“快快乐乐迎新年”为主题;四至六年级以“纪念抗日战争胜利__周年,歌颂英烈”为主题。选择抒情、内容积极向上,有助于促进学生身心健康发展的诗歌为朗诵比赛内容。每一次活动都得到了班主任的重视,取得了良好的效果。

3、教育活动

包括:大队委员竞选;入队仪式;交通安全知识竞赛;在“十一前夕”观看交通安全教育录像;观看德育教育录像;开展了几次讲座,内容包括:(1)校园安全教育(2)禽流感预防(3)法制教育;感恩父母书信活动;新一届鼓号队员选拔与培训等等。

下学期,大队部将继续努力,以“儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重”理念为指导,发扬好的,改善差的;认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

少先队工作总结篇5

回想起本学期的工作,有收获,也有不足。这一年来为了使二中队工作更上一层楼,我们以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极开展丰富多彩的中队活动,组织开展"争当文明学生"活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。现总结如下:

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,做到以下两点:一是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好道德教育。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的卫生意识。手口足病严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病的情况,按照上级的`指示精神,通过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:坚决不吃不明来历的食物,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们二中队也不甘落后,积极响应。积极开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为树木挂禁示牌。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,培养了学生动手、动脑、思维、学习的能力。

总之,一年来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足。以后,我们二中队的全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将会取得更好的成绩。

少先队工作总结篇6

时间过的真快,一学期来,我校以的社会主义荣辱观为指导,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、校刊等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

根据少先队计划,德育计划,开展了一系列的活动。

少先队工作总结篇7

一年来,本人在做好六年级数学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,不计较个人得失。工作中能认真听取老师们的意见和建议,提高工作质量。

通过一年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,取得了一定的成绩。下面就本学期的主要工作作简单的回顾:

一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。

(1)坚持规范的升旗仪式。每周一都举行庄严的升旗仪式,国旗下的讲话,行政、党团员老师都积极的参与,他们结合一些重要节日,或针对校园中发生的一系列问题,对全体学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,教育他们从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,养成良好的道德品质和道德情操,做合格的小公民。

(2)坚持办好“红领巾广播站”等宣传阵地。利用广播、橱窗等宣传阵地有效地进行新闻发布、节日教育等活动。

(3)坚持“文明礼仪”教育。加强队员行为习惯的检查,每天由大队部组织值勤委员和礼仪队员对全校队员的卫生、两操、红领巾课间活动等方面进行检查,每天检查每天公布,每周颁发一次流动红旗。

(4)坚持“中队黑板报评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排及大队活动主题一致,中队黑板报每月更换一次,大队部定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、版面美观大方,形式多样。

(5)坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题会进行观摩和抽查,肯定活动开展较好的中队,本学期还进行了“红领巾心向党”的队会实录评比活动,并由四(3)中队代表我校参加了区中队主题会的比赛。

(6)大队部定期培训少先队干部,组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。

二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

1、开展“我给妈妈洗洗脚”的活动。本次活动在家长中取得了良好的反响,很多家长觉得这次活动给了孩子一次成长的机会,让他们知道了父母的不易,懂得了感恩。

2、开展"爱心书递,共同成长”大队主题会。在这次活动中,全校师生积极踊跃地参与,捐赠书籍合计1000多本,为高淳县古柏小学的学生们建立了爱心图书馆。

3、开展“强化安全意识、提高避险能力”消防疏散演练活动。参加这次活动的有市区各级领导和全区中小学校的德育校长。队员们在演练过程中,动作规范,秩序井然。通过本次活动,强化了队员们的安全意识,提高了队员们的避险能力,收到了良好的效果。

4、举行了五年级军训活动,其它年级的春游活动。

5、开展“我的进步我来讲、我的同伴我来夸”争当四好少年大队主题会。会上各个中队的四好少年候选人介绍了自己的进步故事,表达了争戴“四好少年”奖章的决心。最后通过评委投票,有四位队员脱颖而出,代表我校参加省级“四好少年”奖章的评选活动。

6、开展“禁止吸烟”手抄报评比活动,并评选出优秀作品进行了展览。

7、开展“重温红色故事争当故事大王”纪念建党90周年故事大王比赛此次活动得到了全校队员的积极参与,由各中队推荐的17名选手来自二至六年级。4位评委本着公平、公正的原则从参赛选手的形象风度、故事内容、语言表达、表演技巧、现场效果等方面进行了现场评分。活动中,17位参赛选手表现得大方、自然,将比赛现场当成了展示自己的舞台。

8、开展《红领巾心向党六一联欢会》,很多队员在联欢会这个舞台上展示了自己多才多艺的一面。

9、开展“赠人玫瑰、手有余香”红领巾爱心义卖活动。这次义卖活动的物品、宣传海报、售货员头饰等皆由各班队员自行准备,物品丰富,价格合理,销售火爆,拍卖场上的互动和竞价声在孩子稚嫩的心田中播下人文关怀的种子;跳蚤街的物品买卖让物品得到了有效的再利用,使孩子懂得了珍惜资源;孩子们亲身体验了奉献和给予的快乐。

三、不足和下学期打算

在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处:

1、努力完善红领巾广播站的建设,播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变,因此,新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。

2、“流动红旗”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。

3、要开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化,制度化。回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创少先队工作新局面。

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