健康促进工作总结最新7篇
数据的真实可靠是我们在写工作总结的时候要注意的方面,无论是什么岗位,都要有写工作总结的意识,这样才能让我们的效率得以提升,下面是淘范文小编为您分享的健康促进工作总结最新7篇,感谢您的参阅。
健康促进工作总结篇1
一、领导重视,目标明确
学校把“健康促进学校工作”写进了学校工作计划,把创建健康促进学校作为学生素质教育的重要组成部分,充分体现了“一切为了孩子的健康成长”的办学宗旨与“健康第一”的核心理念。
1、健康教育有组织
成立以校长为组长,德育副校长为副组长,校医、学生管理处主任、团委书记、年级组长、学生代表、家长代表、社区代表为成员的健康促进领导小组。其中校医主要分管日常的具体工作,以求真务实的精神从一个个小活动抓起。
2、健康教育有制度
学校严格执行上级主管部门的有关规定,如学生每日学习时间不超过8小时,学生回家作业总量控制。同时积极开展各种体育活动、综合实践活动与思想道德建设,保证学生每天有一小时的体育活动时间,每学年,组织学生参加社会实践活动和社区教育等综合实践活动。课外,形成了家校联手的大德育网络,加强学生的心理健康教育、诚信教育、法制教育和民族精神教育,促进学生健康和谐的发展。
3、健康教育有目标
充分利用学校这个载体,改造和消除不利于健康的各种因素,全面提高学生的'素质,养成学生良好的习惯,促进学生身体健康发展,从而形成一个有利于学生知晓健康知识,树立正确的健康信念,养成有益于健康的生活方式,营造一个促进学生全面、健康发展的学校环境,让学生健康成长。
二、活动丰富,全员参与
1、依托百年底蕴,秉承传统理念
我校是一所百年老校,现拥有28个教学班,900余名学生,115位教职员工。学校坚持以人为本,并把它分解落实于学校的办学理念——灵动教育、健康第一之中,实现家庭——学校——社会三者的共同支撑,和谐发展。学校先后获得了市文明单位、市教科研工作先进集体、区办学水平考核优秀单位、市绿色学校等荣誉称号,省文明单位正在创建之中。
2、多样的活动形式,满意的活动效果
①控烟活动落实在实处
自10年开展“创建健康促进学校”活动以来,全校师生,一起学习、一起参与、一起进步。两年来,开展了许多有关“控烟”的活动,每个活动都有计划,有过程,有反馈,有收获,有照片或文字记录。在学生乃至家长中都引起了很大的反向。如:启动仪式上,领导、老师们热情洋溢的讲话使全校师生深感这项活动的迫切性及深远意义。“远离烟草、健康生活”这个好听而又好记的活动口号深入到学生的心中。一封《致学生家长的一封信》也让家长及时了解学校的活动动态,并取得了配合与支持。在全体教师会议上,全校教师学习《学校卫生条例》、《健康促进学校章程》的相关知识和健康知识培训和《苏州市第十六中学禁烟规定》。健康促进领导小组、班主任老师多次召开会议,讨论“如何更有效开展活动”。使学生的活动劲头一次胜过一次,创建活动一次次推向高潮,取得了满意的效果。
5月30日是“世界无烟日”,整个5月份,班级开展“吸烟有害健康”班会活动,教师全员参加,组织全校性吸烟情况调查活动等。同时向家长发出倡议《控烟从家长做起,给孩子一个无烟的健康环境》。
②健康教育活动丰富多彩
在开展“控烟”活动的同时,其他健康教育活动也同样开展地朝气蓬勃、富有生机。体育组除了精心的备好课、认真地上好课以外,还组织丰富多彩的各类运动比赛,“全校运动会”、“国际象棋比赛”、“踢键子”比赛、“跳绳”比赛、“三人制”篮球赛等。这些活动,既锻炼了学生的体魄,更锻炼了他们的意志,培养了他们的合作精神、团队精神。
学校还经常利用学生中午的时间,做各种保健知识的讲座,“个人卫生”、“合理营养”、“常见病预防”、“挫折教育”等等,学习《青少年性健康教育与预防艾滋病读本》,每年进行一次健康知识知晓率、形成率的测试,全校学生的健康知识知晓率、形成率平均分别达90%、92%。
每学年组织学生体检,并做好各块的统计工作,及时向家长汇报学生体检结果,从近几年各常见病的患病统计情况来看,学生的不少常见病患病率明显下降,如:贫血患病率、沙眼、恒牙龋、肥胖、近视等常见病也都得以很好的控制。
三、多方支持,成效显著
健康促进学校活动是一项综合工程,我校建立了以学校、家庭、社会“三位一体”的教育模式,对这项活动起到了很大的推动作用。区疾控中心多次指导我们的工作。针对教师的主要健康问题,我们邀请苏州市中医院资深主任庄天衡同志为我们教职工进行一对一问题讲解。社区组织好学生的假期生活,公安安排交警来校作“安全知识”讲座与消防知识讲座等。通过这些活动,学生得到了更多的学习机会,同时也密切了与各界的关系,拓宽了育人队伍,为开展健康促进学校活动进一步开展,推动我校教育教学水平更上一层楼提供了强有力的保证。
家长学校的开办也为健康教育促进学校的创建工作提供了有利条件,充分利用家长学校,向广大家长宣传健康教育的意义和健康教育工作的具体实施办法,教育家长首先养成良好的健康生活方式,做到禁烟、禁酒、禁毒,要求家长身教生于言教。同时指导家长如何健康生活,指导家长加强读书学习,提高文化素养的同时提高健康知识。家长学校上,我们邀请有关专家进行指导讲座,也邀请家长代表发言,谈谈如何指导孩子健康生活等。
经过这一年半的努力,我校全体师生有了健康促进的观念,健康促进意识大大增强,初步构建了符合现代教育精神和学校实际的健康促进模式,建立了三位一体的健康促进网络,提供给学生更广更阔的锻炼场所,促使他们健康向上,快乐成长!
健康促进工作总结篇2
学校把“健康促进学校工作”写进了学校工作计划,把创建健康促进学校作为学生素质教育的重要组成部分,充分体现了“一切为了孩子的健康成长”的办学宗旨与“健康第一”的核心理念。
1、健康教育有组织
成立以校长为组长,德育副校长为副组长,校医、学生管理处主任、团委书记、年级组长、学生代表、家长代表、社区代表为成员的`健康促进领导小组。其中校医主要分管日常的具体工作,以求真务实的精神从一个个小活动抓起。
2、健康教育有制度
学校严格执行上级主管部门的有关规定,如学生每日学习时间不超过8小时,学生回家作业总量控制。同时积极开展各种体育活动、综合实践活动与思想道德建设,保证学生每天有一小时的体育活动时间,每学年,组织学生参加社会实践活动和社区教育等综合实践活动。课外,形成了家校联手的大德育网络,加强学生的心理健康教育、诚信教育、法制教育和民族精神教育,促进学生健康和谐的发展。
3、健康教育有目标
充分利用学校这个载体,改造和消除不利于健康的各种因素,全面提高学生的素质,养成学生良好的习惯,促进学生身体健康发展,从而形成一个有利于学生知晓健康知识,树立正确的健康信念,养成有益于健康的生活方式,营造一个促进学生全面、健康发展的学校环境,让学生健康成长。
健康促进工作总结篇3
以人为本,以学生的健康发展为本。学校重视“健康校园”建设,积极开展各种“健康校园”创建活动,将“健康校园”创建放到每个教学管理环节中,以促进师生心理、身体健康。下面是我校“健康校园”创建工作的一些具体举措:
(一)、加强硬件建设,提供健康保障
为搞好学校健康教育工作,不断改善学校健康教育的硬件设备,提供建设保障。
1、学校公共卫生设施齐全,布局合理,管理到位。教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求,学校学生饮水、厕所设施也基本达标。每个教室设立卫生角,及时清除垃圾。为了让学生有一个舒适洁净的生活学习环境,5月15日上午,学校27名党员、团员、党积极分子对学校的25个教室进行了全面的清扫。课桌椅、地面、墙面、窗台、多媒体操作台、电视机架、饮水机,女同志们仔仔细细地擦拭了教室的每一个角落;而我们的男同志,则忙着给残缺的课桌椅补上橡胶垫,大家都忙得热火朝天,整整四个小时,谁也舍不得休息一下。活动结束时,大家虽然都很疲惫,但看着整齐的课桌、清洁的地面、亮堂的窗户,大家都很欣慰,因为他们今天的辛苦为我们可爱的校园增添了一丝光彩。
2、加强学校卫生室建设,增加硬件设施投入,提高服务效率。
3、学校现有b级食堂一个,在暂无学生餐厅的情况下,我们对学生的就餐管理主要分两步走:班主任及科任老师负责学生的就餐文明,食堂人员要做到三保证:营养、卫生、保温。特别是到了冬天,在保温这道环节上,我们是想方设法,一切为了学生,就是增加再多的工作量也要让学生吃到热菜热饭。专人负责检查食品生产的各个环节,设立了相关奖惩制度,增加抽查的频率,切实防止“病从口入”。
(二)、全面开展健康教育,培养学生良好的健康行为习惯
从小养成良好的个人卫生习惯,知晓符合年龄特点的健康知识,掌握相应的健康技能,对学生将来一生的健康具有深远的影响和积极的意义。因此学校全面开展健康教育,并加以实践、训练,使其形成良好的健康习惯和行为。
1、采用多种形式进行健康教育①开设健康教育课程
学校通过“五个有”的落实(有课程、有教材、有教案、有教师、有评价),努力提高每周20分钟健康教育课的课堂效益。学校健康教育的开课率达100%,学生健康基本知识普及率达100%。②拓宽教育教学渠道
学校利用校园网、宣传画廊、黑板报、红领巾广播台等宣传阵地,通过开展健康教育专项活动、开设专题健康讲座、观看健康宣传片、发放健康宣传资料、进行健康知识测试等活动,进行健康知识的宣传和教育。
③重视卫生检查评比
学校定期或不定期地对班级的环境卫生、学生的个人卫生、广播操、眼保健操等进行检查评比,促使学生掌握正确的健康技能,养成良好的卫生习惯。
2、积极开展心理健康教育
首先学校重视心理健康教育师资队伍建设,选派专人参加心理咨询师培训,其他教师都参加了学校举办的心理健康校本培训。并根据相关要求开设心理教育课程、设立“悄悄话”心理咨询信箱、开通心理咨询热线、建立心理咨询卡的基础上。同时开放心理辅导室,热情、负责地接待需要提供心理帮助的学生,尽可能地帮助他们克服心理障碍,早日走出心理误区,从而健康、愉快地成长。
(三)、整合各项活动,提高健康水平
1、全面开展“人人动手、清洁家园活动”,促进健康行为的养成。
(1)宣传到位,意识增强。通过“国旗下的讲话”、宣传横幅、宣传标语、宣传广播会、各中队的中队报,让全校师生在第一时间了解活动,形成清洁家园、美化校园的愿望。
(2)参与行动,改善环境。为了真正实现“人人动手”的愿望,除了做好每天两小扫、每周一大扫工作。我校利用各种节日组织学生做好双周劳动日,有的参加校内的清洁工作。
2、与红十字会活动整合,提高师生自救互救技能
学校组织相关教师参加区红会组织的救护培训班学习,并取得了初级急救员证书。通过广播、宣传栏、多媒体普及交通安全、防灾救护知识等知识;针对学生的年龄特点以及该年龄段会出现的主要意外,班主任利用班会、队会重点进行了如何拨打各类急救电话、保护自身安全方面的教育;学校成立了红十字救护小队,每逢校园里组织大型活动,如运动会、紧急疏散演练等,都能见到他们活动的身影。
(四)、以人为本,注重健康服务
1、对师生实施健康检查学校为每个教工、学生建立了健康档案(建卡率为100%),并定期进行健康体检。全体教工的常规体检二年一次,女教工的妇女健康检查二年一次;学校对全体学生进行一年四次的视力检查、一年一次的体重检测,另外每年学生进行体检。一轮体检结束,卫生保健老师还要对师生总体的健康检查资料进行及时的统计,并作相应的分析。对体检中发现异常或阳性特征、疾病的则要及时通知教师或家长,并督促其及时治疗。
2、对学生实施计划免疫
学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,努力使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率达100%。
(五)、开展文体活动,全面增强学生体质
切实开展丰富多彩的体育活动,每年举办田径运动会,秋冬相交之时举办踢跳比赛、阳光冬锻,将跳绳、踢毽子、迎面接力、长跑等多项活动分年级进行趣味比赛,激发同学们的锻炼兴趣和热情,增强学生体质。
积极参加浦东新区阳光体育大联赛,以小足球和阳光伙伴集体跑等项目为龙头,组织学生参加各类体育锻炼,保证学生每天一小时的室外活动时间。
几年来由于学校完善了制度,加强了管理,促进了管理措施和目标的落实,调动了广大师生的建设积极性和主动性,取得了显著效果。校内没有重大事故和案件发生,在校学生犯罪率为零;营造了良好的育人环境,形成了良好的学风、教风。学生在各个方面都得到了发展,师生素质得到了提高,形成良好的社会信誉。同时我们感到建设健康校园是一项长期、复杂的工程,今后,我们将进一步改进工作,不断探索建设健康校园的新路子和新经验,将建设“健康校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高建设良好的环境。
健康促进工作总结篇4
为促进我院“健康促进医院”建设的深入开展,我院在上级有关部门的正确领导和指导下、在本院相关职能科室、临床科室的大力配合下,健康促进医院的创建工作取得了较好的成效。但也存在着不足,现总结如下:
(一)组织机构网络建设(组织管理)
1、建立并完善健康促进医院机构及网络。调整了健康促进医院创建领导小组,明确了工作职责;成立健康教育办公室;各科室成立健康教育工作小组,在中心健康教育领导小组的领导下工作,完成了健康促进医院组织机构的网络建设。
2、制定健康促进医院规章制度。在健康促进领导小组的领导下,我院制定和完善了健康促进医院的各项规章制度。如:将健康促进医院工作纳入了中心20xx年工作计划中。《20xx年奖惩制度》中新修订了控烟巡查制度、考评奖惩制度、劝阻制度。
(二)合理布局,优化流程,提供舒适优美的就医环境中心优化了就医环境,完善就医流程。
医院门诊大厅设置了咨询台,配有导医,候诊区设置了足够的候诊座椅,方便了患者就诊;规范了患者就医秩序;中心计免科开通绿色通道,提高了患者满意度。放射科工作室有明显的辐射安全标识;院内生活垃圾和医疗废物分类收集,医疗废物标识清晰,收集、放置和转运合理,符合院感规定,保证了患者安全就医。
(三)患者健康宣教工作开展情况:
1.门诊、住院部各科室均制定有健康教育流程和要点,门诊大厅建立了健康宣教区,定期更换宣传资料,每个科室每个病房都配有健康宣传知识传单,受到了广大患者的欢迎。
2.对每一位住院患者都开展了优质护理服务,它包括入院时针对不同病种的.患者进行健康宣教、评估并提出个性化健康措施在住院期间实施;患者出院时,还进行了健康指导;出院后有电话随访,持续提供健康建议。每个月中心还对各科室进行健康教育落实情况检查、反馈、整改、落实追踪,作为年终评选优秀科室的条件之一。
3.门诊、住院科室发放健康手册或健康小处方,每季度社区医生都会对所辖居委会进行一次健康教育,播放健康宣教视频,对患者或家属提出的健康问题进行解答。
4.院内设置健康宣教宣传栏,每个月更换一次。作为健康沟通与宣教的阵地,有专人管理。
(四)职工健康管理
1、对全体职工进行了全面体检,建立了健康档案,开展了健康评估。根据员工主要健康问题,开展健康管理,有具体的干预措施,将每个员工的体检综述及健康建议装订成册。还积极组织了各种文体活动,丰富了员工生活,提高了凝聚力。
2、设置专项版面宣传健康饮食,提倡“三减三健”使广大的职工、患者的健康意识得到提高。
(五)无烟医院工作开展情况
1.加强了组织领导,根据人事变动情况,调整创建无烟医院工作领导小组,明确控烟工作职责分工。
2.在20xx年修订的工作制度中,重新修改了“控烟工作及奖惩制度”,同时新增了“劝阻吸烟工作制度”和“控烟巡视工作制度”;将控烟奖惩制度纳入《奖惩制度》。
3.加大了控烟宣传力度,内部加强了对职工和患者的宣传,宣传吸烟的危害,以及对她人和环境造成的伤害。医护人员对有吸烟史的住院患者或家属进行戒烟健康教育。病历中记录了吸烟史和戒烟教育情况。
4.在走廊墙壁设置海报宣传吸烟的危害。更新了禁止吸烟的醒目标识,各个入口处、候诊区、会议室、厕所、走廊等公共区域均设有明显的禁烟标识;宣传栏更新了无烟医院宣传展板。
(六)对社区进行健康宣教
制定了针对社区居民的健康教育工作流程图,经常组织医务人员进行义诊、健康咨询等活动。还利用微信公众平台对外开展健康教育。每月一次的卫生节日活动,按时进行室外宣传,发放宣传资料,悬挂横幅,摆放展板,对本街道居民进行健康生活方式宣传。
(七)存在问题
1.健康教育讲座形式和内容有待进一步提高。
2.专项健康教育经费仍显不足,宣传资料发放较少。
3.人员少,任务重。
4.控烟是一项长期而艰巨的工作,需要全社会的共同努力。
(八)今后工作思路
1.创新健康教育内容和形式。
2.充分利用义诊和下乡时间进行健康教育。
3.建立专项资金用于健康教育,各科室均有宣传架放置宣传资料,供患者和家属学习。
4.利用本中心的公众号,加强健康教育知识的宣传。
5.加强控烟宣传工作力度,使这项工作持之以恒的进行下去。
6.认真做好本单位健康信息的报送及档案管理工作。
健康促进工作总结篇5
为进一步推进公司全体员工健康促进行动,拓宽员工获得健康知识的途径,增强员工健康保健意识,提高员工健康生活方式行为形成率。按照《**市创建**省健康促进示范县(市、区)实施方案》要求,我公司以加强健康教育阵地建设和网络建设为主线,采取综合干预措施,全面做好健康创建工作,主要做好以下工作。
(一)加强组织领导,搞好协作配合。依照创建山东省健康促进示范县(市、区)工作要求,成立创建工作领导小组,以总经理任组长,各部门负责人为成员。创建工作领导小组充分发挥纽带、指导和协调作用。各相关科室根据各自职责分工,将本职工作与示范县(市、区)创建工作相结合,公开承诺开展健康促进企业建设,倡导全体员工积极参与。配合有关部门制定配套的政策、文件和管理制度,健康教育年度有计划总结、活动有记录,各类档案资料规范完整。
(二)细化目标责任,严格目标考核。按照山东省健康促进示范县(市、区)标准要求,细化分解创建工作目标,明确工作标准和完成时限,把创建目标层层落实到有关科室,做到一级抓一级,事事有人管,使创建工作圆满完成。
(三)加大宣传力度,营造良好氛围。在创建工作中,积极开展经常性的宣传报道,让广大企业职工充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感。
(四)营造无烟环境,创建无烟单位。公司采取有效措施,积极开展创建“无烟单位”活动,各部门设置了醒目的、固定的禁止吸烟标志,制定了控制吸烟的.制度与措施,开展了吸烟危害
及控烟知识宣传活动,动员职工签订在公共场所禁止吸烟的承诺书,并定期检查评估控烟成效,营造无烟环境,争创无烟单位。
(五)每年组织职工开展以职业安全、职业防护和健康生活方式为主题的培训各3次;举办以健康为主题的戒烟、健康、安全知识竞赛等活动2次、开展文体活动1次以上。公司设有固定健康教育宣传阵地,每月更换2期。
通过以上活动的组织开展,公司职工健康素养水平提高20%,职工吸烟率下降3%,职业防护知识、技能有所提高,职工对健康促进企业的知晓率达80%以上。所有车间达到健康促进企业标准。
目前存在不足之处:因受客观实际条件的限制,公司没有设置卫生室,并没有专/兼职的卫生技术人员。
健康促进是一项长期工作,是持续提升群众健康素养的重要措施,公司将进一步强化健康教育阵地建设,以职工需求为导向,以突出特色为主线,不断丰富健康教育的载体与内涵,持续提高广大职工的健康知识知晓率和健康生活方式行为形成率,为建设和谐企业、健康企业做更大的努力。
健康促进工作总结篇6
自从健康促进学校工作开展以来,在市卫生局、教育局的正确指导下,我校进一步确立了“健康第一”的办学思想,紧紧围绕“健康促进学校”的创建标准,扎实有效地开展创建工作,更新观念,统一认识,知难而上,认真贯彻吴江市健康促进学校建设的要求和《江苏省健康促进学校标准》的总体思路和要求,以学生发展为本,以培养良好行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓,务实进取。现将学校的创建工作汇报如下:
一、贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,树立“健康第一”的办学理念,以培养健康人才作为学校的第一追求目标
创建“健康促进学校”,提高师生的健康水平必须首先从提高思想认识做起。学校领导班子的各项决策都在“健康第一”的理念下进行,从运动面积的确定、活动场所的设置、健身运动器材的配备、食堂食谱的确定、饮水卫生到学生在校时间、作息时间的规定、课程的设置、活动课程的比例、安排、健康知识技能的培训、心理咨询和心理教育等,做到以师生的健康为本,把培养健康人才作为学校的第一追求目标,让校园充满着浓厚的健康文化氛围,“健康第一”的理念扎根心中。
二、制定学校健康政策,推动《学校卫生工作条例》的贯彻实施
1、为了加强创建工作的组织领导,确保创建工作顺利、有序、全面地推进,学校成立了“健康促进学校工作领导小组”,以校长为组长,副校长、教务处、德育处、总务处、团委、校医、心理健康教师、学生家长等为成员。负责制订健康促进学校工作计划、研究具体措施、明确人员职责、健全规章制度、检查实施情况等工作。分工明确,各司其职,做到健康促进工作处处有人管,事事有人做,牢固树立“健康第一”的思想。
2、在学校近期、中期和远期发展规划和学校年度工作计划、学期工作计划中对“健康教育”都有明确的表述或具体的工作安排,学校以创建和谐校园和健康校园等作为校园建设及学校其他工作的目标指向。实践证明,这样的管理为学校的创建工作奠定了制度保证、组织保证。
3、制定专门的创建工作计划,要求有总则、有具体实施步骤,可操作性强;充分利用行政会、班会、政治学习和业务学习的时间,组织全体教师认真学习《健康促进学校评价指标》、《健康促进学校章程》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》等文件,力求师生员工对“健康促进学校”创建工作耳熟能详;制定并完善了《预防接种证查验制度》、《学校传染病疫情报告管理制度》、《学生因病缺课病因追查与登记制度》等一系列规章制度,并加大检查制度落实的力度,将检查结果纳入处室工作考核、教师工作考核、以及“三好学生”、优秀学干的评比之中。
三、提高思想认识,全体教职工都承担对学生健康的责任
学生健康不仅是学生个人及健康教育老师的责任,全体教师都应承担起来,充分发挥课程、课堂、教师在创建工作中的主体作用,每一位教职员工无论从事管理工作、教学工作还是服务工作,都能在各自的工作领域内,因地制宜地参与创建工作。
1、开设健康教育课程。按每双周1课时的标准,将健康教育排入课表,配备专职健康教育教师,学期末进行考查,考查成绩统一汇总到教导处。
2、开设健康知识讲座和健康教育专题活动。专职健康教师主要精力在上课,而兼职健康教师包括校医则侧重于开设专题讲座。
3、加强学科教学中渗透健康教育的内容。教导处规定每一位任课教师不管担任哪一门学科的教学,在情感、态度、价值观方面的培养上必须有健康教育的内容,并且在教案上有所体现,特别是生物教师、地理教师及人文类的学科的教案。
四、细化学校物质管理
全面优化校园学校现有设备、条件,给师生创设了一个优美、整洁、高雅的物质环境,教室、图书室、办公室、食堂、校门、操场等布局合理、赏心悦目;学校局域网的建设,电脑房、多媒体教室等,为学校的管理和教学创设了良好的信息化环境。
1、力争硬件设施达标。教室人均面积、采光照明、厕所蹲位、宿舍卫生安全等符合《学校卫生工作条例》的有关要求;一着不让地抓好校园净化、美化工作。责任到人,措施到人,奖惩到人,以硬性的制度保证环境的清洁、卫生,净化、美化。
2、重视发挥学生在校园保洁中的主体作用。调动学生干部的积极性,鼓励学生自治、自律,团委组织了环境卫生、安全监督员,自觉担负起检查卫生、检查纪律、维护校内安全的责任,进一步动员全校学生不乱丢果皮、纸屑,尽量不使用塑料袋,人人保持清洁卫生,人人做好个人卫生,人人参与清洁卫生。
3、办好食堂,保证师生饮食安全。按照食堂等级标准,一方面改善食堂的硬件设施,另一方面通过学习培训提高食堂从业人员的水平和健康卫生意识。严把食品采购入口关,实行统一采购,有索证、有登记、有检查,经常邀请食品安全检查单位和专家来校检查,不断提升食堂管理的水平,确保师生的饮食安全。此外全天候地为学生提供洁净、安全的饮用水和生活用水,冷热齐备,使学校真正成为学生成才的乐园。
五、建立良好的学校人际关系
1、坚决杜绝体罚和变相体罚等现象。学校坚决贯彻落实苏州市三项基本规定,广为宣传,把有偿家教、体罚和变相体罚作为一项教师职业“高压线”;面向校内外公布校长电子信箱,随时接受家长的来信来访,对家长及学生反映的教师违规违纪现象,一经查实,严肃处理,以儆效尤。几年来,没有出现一起教师体罚学生的现象。
2、绝不让任何一位学生因困难而影响学习和健康。学校对有特殊生活困难的学生,采取了减免学杂费、贴补生活费的措施;对学习困难的学生采取了分层作业、重点安排辅导教师的方法。对有不良行为的学生,开展“对口帮教”、“感受关怀、学会感恩”等活动,由老师或同学共同帮助,关注、鼓励他们的点滴进步,帮助他们尽快改掉陋习、
六、为学生提供基本的卫生服务,改善学生的健康状况,解决学生中的主要健康问题
1、落实学生体检和教师体检制度。定期为教师和学生进行体检,全体教工的常规体检二年一次,女教工的妇科检查一年一次,学生进行一年一次的视力检查、一年一次的体重和按照规定体检的定期进行健康体检(初一新生及高二学生)。对健康检查资料进行及时的统计,并作相应的分析。对体检中发现异常或阳性特征、疾病的则及时通知教师或家长,并督促其及时治疗。健全了师生健康档案。
2、重视学生常见病的防治。在常见病多发季节,校医务室及时向学生家长发放信件和宣传资料,介绍一些常见病的预防方法。在六病防治的工作中,我校认真贯彻上级预防政策,成立预防传染病领导小组,认真做好公共场所卫生、消毒预防工作,利用宣传栏、黑板报、广播等对师生进行预防常识的宣传,提高师生预防意识。
3、切实搞好心理健康教育。壮大心理健康教育专兼职教师队伍,拨出专款用于心理健康教师的培训和提高,及时调整健康教育的内容,目前心理健康咨询工作不仅为学生服务,有时还接受家长关于心理方面的咨询,增强了家长、学校在健康教育方面的有机联系;学校成立了心理健康辅导小组,开设了心理咨询室,建立了学生心理档案。
4、对学生实施计划免疫积极推行常规计划免疫接种人人过关制度,学生常规计划免疫接种率达100%。
七、促进学生和教师健康相关知识、态度、行为的改变,提高学生个人保健技能
1、加大宣传力度。团委、医务室充分利用宣传栏、广播、黑板报等传媒,大力宣传健康第一的观念和健康知识,宣传创建“健康促进学校”的意义及学校的创建章程。
2、开设专题讲座。外聘健康专家及校医、保健教师定期为学生开设健康技能专题讲座,现场演示正确的刷牙方法,正确的用眼卫生和急救方法等。
3、加强体育锻炼。学校重视学生每天的体育锻炼时间的使用,按常规上好每两周一节健康教育课,坚持每班每周上三节体育课,在当天没有体育课的班级要有课外活动课,所有教师不得以任何理由占用学生的活动时间及空间,努力提高课堂教学质量,使健康知识知晓率逐年上升,另外坚持学生在校每天做一次眼保健操和广播操。
4、规范师生各种安全行为。组织全校师生接受安全、法制、消防等教育,播放“传染病”的宣传碟片等。
5、重视环境教育。以创建“江苏省绿色学校”为契机,以环境可持续发展教育为特色,积极组织学生开展环境保护方面的课外活动,并努力创建绿色文化氛围。
6、巩固控烟、禁烟成果。我校已创建“无烟学校”,继续努力巩固控烟、禁烟成果。
八、学校与所在社区建立持久的健康互动关系
学校注重多渠道、多形式地加强与社区、家庭的健康信息交流与沟通,积极探索三位一体化的教育模式,形成共建、共管、共育的社会大环境。
1、学校与社区。学校积极争取公安、城管、社区等单位的支持,积极维护学校周围环境不受污染。定期邀请有关专家来校给学生、教师、家长开健康教育讲座;学校还不定期的安排学生到社区去参加劳动和卫生教育,受到家长的认可
2、学校与家庭:学校还设有校长信箱,密切与学生、家长的联系;开学初和期中考试后都要召开家长会,每位教师每学期至少家访一人次,向家长传递有关健康促进学校活动的信息,在收集家长对学校工作意见和建议的同时,为培养学生的良好卫生行为提供必要的家庭帮助;能充分利用苏州市教育局、苏州市妇联主办的“家校路路通”,加强学校与师生,教师与家长的短信互动,及时交流信息。
在健康促进学校工作推进的过程中,我们付出了劳动的汗水,也取得了一定的成效,特别是对“健康促进学校”的教育理念,有了深刻的认识。而创建“健康促进学校”也丰富了我校办学理念内涵,提高了师生对健康概念的诠释和师生的健康意识,有效地推动了学校实施素质教育。在以后的工作中,我们将振奋精神,锐意进取,也希望各位领导、专家及能给予更多的关爱和指导,使学校的健康促进学校建设做得更实、更好、更加精彩。
健康促进工作总结篇7
尚桥头村位于奉化市西坞街道西南部,全村共有890户,总人口2316,耕田面积3233亩,山林面积2399亩。村里人均收入6650元。村交通发达,地理位置优越,贯穿甬台温铁路和甬新河。北面为新成立的奉化市高新技术开发区,东南边则有一座规划中的市级物流中心,是奉化市未来新农村建设的桥头堡。
我村积极响应环境整治的政策,加大环境卫生整治力度,改善村民的生活环境,整治村容村貌,清理河道垃圾和生活垃圾,塑造优美整洁的农村环境形象。
在市委、市政府的领导下,在街道领导和我村村干部以及群众的齐心努力下,本村环境卫生整治工作取得了显著成效,村容村貌焕然一新,较好地完成了环境卫生综合整治任务,达到了宁波市市级卫生村的标准。现将环境卫生整治工作总结如下:
一、环卫意识提升,保洁效果明显。随着卫生管理责任制的建立和落实,以及爱国卫生工作的宣传,基层群众环卫意识逐渐增强,日常保洁效果较好,广大村民的环境卫生保洁意识也随之有了很大的提高,大部分村民都做到不乱扔垃圾,注重自家房前屋后洁净的同时,按照村统一要求进行综合整治。
二、具体实施农村建设。随着村民生活质量的改变,农村生活垃圾也随之增多,农村社会环境“脏、乱、差”现象一直是令广大干部群众头疼的问题。村里每年集体经济收入不高,目前已投入132万元,用于环境整治。其中,露天粪池共拆除281座,每座费用200元。拆除三舍__1座,每座费用400元。严格保护水体不被工业废料和生活垃圾所污染,加强对河道及水面的疏浚和清理,以保障河道的流动性和自洁力。
为保证村落有良好的环境,还提高了居民的环境卫生意识,鼓励居民在宅院中种植花木。
经过一番努力,现今的尚桥头村路面平整硬化率高,主干路及小路绿化程度高,村容整洁,环境清幽。今后,将在日常保洁和群众的宣传教育引导工作上多下功夫,争取环境综合整治工作做得更好更细。
一、对协会会员开展业务知识培训:协会制度、会员职责、人口计划生育方针政策及法律法规。
二、深化宣传教育。提高群众的政策知晓率,坚持把宣传教育放在工作的首要位置。
三、利用人口学校,结合不同年龄群众的需求,分别讲授青春期、新婚期、孕产期、更年期和母乳喂养等科学知识。
四、督促利益导向政策的更好落实。
五、开展生育关怀行动。为群众提供生产、生育、生活服务,帮助群众解决实行计划生育的实际困难。推进“关爱女孩行动”。
此次活动进一步强化了计生协会“示范、宣传、监督、服务、交流”的五大职能,充分发挥了协会在人口计划生育工作中的桥梁纽带作用,有利于我村协会工作的进一步开展。
石佛村利用“7·11世界人口日”到来之际,全面贯彻落实中共中央、国务院《全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》和市委、市政府《关于加强和改进人口计划生育工作开创统筹解决人口问题新局面的意见》精神,努力降低出生缺陷,提高我村人口素质,进一步加强我村人口出生缺陷一级干预,于20__年7月__日上午开展了出生缺陷一级预防宣传工作。活动内容如下:
1、发放宣传资料。
2、讲解优生优育及出生缺陷预防的重要性。
3、相关内容的培训:
(1)开展出生缺陷一级预防应遵循的原则。
(2)健康教育与健康促进。
(1)针对全体人群开展预防出生缺陷的健康教育。
(2)针对新婚和计划怀孕对象的健康教育。
(3)对计划怀孕对象和重点人群,提供预约服务或上门服务,利用人口学校组织优生优育讲座。
(4)常见出生缺陷类型。
(5)中国出生缺陷干预工程的意义。
(6)孕妇体内缺乏叶酸的危害。
(7)叶酸怎么补。
4、预防出生缺陷知识竞赛活动。
村民在本次活动中表现出较高的参与积极性,这在很大程度上增强了我村出生缺陷干预工作的效果。
石佛村村委会于20__年9月23日下午2点在石佛村办公室楼下院坝开展了以“实行计划生育好”为主题的利益导向宣传活动。书记、主任等村干部、各社社长、党员和计划生育协会会员、群众等参加了活动,活动由村计生专干孙亚莉主持。活动具体情况如下:
1、发放宣传品,宣传人口与计划生育奖励扶持优待优惠政策,通过利益导向促进人们生育观念的变化。
2、介绍我村现行享受奖励扶助、放弃再生育的相关政策,并公布今年享受独生子女父母一次性奖励名单,并请奖励扶助对象吴树清谈政策好的切身感受。
3、培训内容:
(1)农村部分计划生育家庭奖励扶助制度。
(2)农村独生女加分。
(3)农村独生子女救助。
(4)意外伤残死亡家庭扶助。
(5)放弃再生育奖励。
(6)独生子女父母一次性奖励。
(7)农村部分计划生育家庭参加农村合作医疗补助参合资金。
在活动的最后,书记、主任分别作了讲话,希望大家共同努力,把计划生育奖扶政策及时准确地贯彻落实。