中学习个人总结参考6篇
写好个人总结可以明确下一步的工作方向,一份优质的个人总结是可以让我们今后的工作更加有目标的,以下是淘范文小编精心为您推荐的中学习个人总结参考6篇,供大家参考。
中学习个人总结篇1
时间匆匆,白鹿过隙,一个学期又即将过去,在这一年里我深刻体会到做一名幼儿教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业,倾注于每一个孩子身上。这个学期的工作已经结束,总结好的经验与不足,才能创造美好未来,下面我对本学期的工作做以下总结,以便于为新学期的工作确立新的目标。
一、教研方面
在开学初,我们召开中大班教研活动,学习和分析幼儿园工作计划,明确本学期的工作重点,根据幼儿的年龄特点制定出不同的教学内容。
1、能量娃课程的划分
由于大班的孩子在上一个学期的学习中,对字海方面的掌握不错,在这学期中考虑到孩子各方面的能力,所以我们在幼儿认识重点字的同时,提高要求,让孩子进一步的去了解文中字的,这个学期下来,发现大班孩子的学习情况一切多还不错,但是对于中班的孩子来说,特别是全托两个新的班级,他们的起步跟进度多存在着一些困难,我们对于这样的班级,先是给予一定时间的适应,如,先要求掌握儿歌,后要求掌握重点字,到现在的对文中字的掌握,这样一步一个脚印进行,这个学期下来,孩子们在字海方面的学习多有不同程度的提高。
2、科学游戏课的挑选
本园的办学特色是字海冲浪,数海冲浪,英语冲浪等为主要的学习内容,在学习好能量课的同时,还注重对科学游戏等方面的掌握,为此精心挑选,最后决定以建构式教材为辅,挑选比较好的科学游戏课程,吸取其精华部分来丰富孩子的生活,在具体实施过程中将内容进行了细化,落实到班级,最后以班级为单位,使每个孩子都能够按着制定的计划有序的学习。
二、业务学习方面
每个孩子多有每个孩子的潜能,但是如何将孩子的潜能挖掘出来,并且扩大,使之提高,这是我们每个人多值得去思考的问题,想教育出优秀的孩子,教师必须具备良好的素质及优秀的业务水平,于是利用老师们休息的时间,每周进行一次小教研学习,每两周进行一次大教研学习,在教研过程中,先将一周的工作作简单的小节,并且有条理的布置下一周的工作重点,以便于老师们心中有底。再则将备课认真教师的备课本作为范例,进行相互学习,这个学期下来,教师们的态度端正,没有迟到早退的现象,教研会议进行的很顺利。为了提高教师的实际操作水平,我们开展了教师间的观摩课,让每一位教师多有展示自己的机会,相互学习,取长补短,在了解自己长处与不足同时,再去学习他人好的地方,以便于在以后的教育中做到更好。发现别人不足的之处,然后反思自己,避免在以后的教学中发生。再如
4.30日展开了家长开放日活动,不同于其他幼儿园的教学模式,以高科技的教学手段,赢得了家长们的一次次好评,再如,为了更好的做到幼小连接,在陈园长的带领下,组织大班的孩子参观育英小学,让孩子们了解小学,喜欢小学,渴望进入小学的情感。一点点,一幕幕,孩子们在成长,我们也在成长,这一学年,大中班的各级段多取得了一些成绩,如:大一班被评为园先进班集体,胡芳老师、谢美萍老师、杨静老师被评为优秀教师,多名教师的论文、案例获奖等等。
以上是本年度大中班的教研总结。
下面谈谈不足之处:
一、班级与级段工作
在以往的经验里,几乎没有人愿意与级段长搭班,因为做了级段长以后,既要管理班级的工作,又要忙级段的工作,所以往往很多时候,班级的工作就落在了配班陈小丽老师身上,心里总是有很多的过于不去,但是小丽老师无怨无悔,默默无闻的做我幕后工作者,真的很感谢陈小丽老师的支持,不然我的工作真的无法顺利的完成。所以,下学期希望能够考虑到如何做到班级,级段两不误。
二、备课本的书写
备课是作为教师最起码的事情,但是因为很多时候,教师既要书写备课,又要忙于制作教具,很多时候力不从心,往往有一个时期,或着某个时期,比如:迎接六一汇演期间,备课是为了备课而备课,为了交上而备课,为了不被记下而备课,没有实质性的作用,反而备课成了教育道路上的绊脚石,整个书写时间就占去了很多,觉得很不值,所以下学期能否开展,如同一个题目备不同类型的课,,再如同一个课题由一个人负责发放给大家,然后大家进行听课,评课,这样既节约了备课的时间,有多了观摩与商讨的时间,还可以锻炼教师们自己创编教案,我认为,备课是基础,只有把基础做实做精,那整个教育教学就有所保证。但是,这一点做的还不够。
三、工作的条理性
对于本园的工作条例,有时会让人哭笑不得,一天一个变化,几乎没有一个明确的条例性,如会突然的通知加班为了迎接春泥计划,又会突然的被告知原本的计划不实施了,每天总是在变化着,有时真叫人无奈。
1》工作烦琐,但效率不高
如:开会,对于一个新办的大规模幼儿园,开会是难免的,但是每一次开的内容几乎没有多少的重点,倒过来,倒过去,就是那么几句话,当然,排场还是得有,于是今天开,明天开,如果没有记错,曾经开会最高记录是一个星期从头开到尾,真是无奈。
再如最近一次的对于教师阿姨的评分表格,那不是无奈,那真的叫人汗颜,这些不实际的东西又怎么能清楚明白老师们的真正想法呢?
2》抓的紧,但抓不到重点
这个学期实施了纪检,纪检的目的是为了让教师们更好的做本职工作,但是纪检记下的那些事情,虽小,但是足以让老师们心凉,如:高跟鞋的问题,规定高跟鞋不能穿,是没错的,但是得有一个明确的规定,多高的算是高跟鞋,多高的不算,有了一个明确的规定,老师们违纪了,被记下来了,大家心里也不会有任何的怨言,又如:纪检的目的是为了让教师们节约幼儿园的资源,但是往往很多时候只做到扣,却没有真正做到纪检的目的,这样的条例还不如废了,免得让那些平时工作较认真的老师不服气,当然,要做就得做的实际,而且要一视同仁,让大家心服口服。
3》放下姿态,共同努力
记得前不久看了一部电视剧叫《康熙微服私访记》,里面讲的大致内容是说康熙为了了解国情,无数次的以各种身份去私访的一个故事情节,其实真的想把幼儿园彻底的办好,很多时候自己必须要进入观众席,了解老师,了解他人,在领导与教师间建立一座桥,其实员工与领导原本就是一条线上,大家的目的多想把伯爵办好。
以上是我的一些些想法跟建议,不知道对不对,最后希望幼儿园越办越好。
中学习个人总结篇2
时光飞逝,容不得人做片刻停留,已至期末。
犹记得开学初的招新宣讲,之后便是进行招新,记录大一新生的基本信息,统计挂科名单,评比奖学金,承办英文短剧大赛。不知不觉,我们已走到此刻。细细回味,每一个活动都有它的精彩之处。
在进行招新宣讲时,应对各部门的.精彩宣讲,我们能做的就是本着自我的宗旨学生的主要职责仍然是学习,我们期望看到的仍然是令自我满意的成绩,来吸引更多的同学加入我们学习部。也许在大家看来进入我们部的生活是枯燥的,我们不像文艺部永远都在光鲜的舞台上展示自我,也不像信息部能够获得广泛的信息,在幕后默默工作便是我们最终的选取。但是,我们部的每一个成员并不会因为这些而感到不平。因为,既然选取了,就绝不后悔。
那天晚上的招新活动还是那么记忆犹新。从主动到我们部面试的学生人数来看,我们部的吸引力还是那么大。每一个参加面试的学生都是那么地优秀,从他们出色的面试表现中,深切地感受到一代更比一代强啊!
接下来的工作就基本转入幕后了,期初的社会调查报告整理、不及格成绩统计以及奖学金评比是比较繁琐的工作,需要细致再细致,把统计结果分门别类,核对信息、进一步确认,每一步都不能马虎。这一系列的工作检验了我们的认真程度,也教会我们统计、汇总、报送的流程。这些历练是我们学习部人务必经历的,也是我们要教会干事们做的基本工作之一,只有自我首先做好了才能传递下去,我们需要的是一代代的传承,只有这样,我们学习部,乃至整个学生会才会发扬光大。
接到参加英文短剧大赛通知的时候距初赛只有十天左右,那段时光的我们除了忙碌还是忙碌。剧本,演员,什么都没有,什么都得从头开始,当剧本确定,演员主角都已基本定位之后,便开始排练了。然而,原版的剧本看起来是那么呆板,僵硬,要想进入决赛,这样的剧本是绝对不行的。所以,改。每一个动作,每一个细节都得经过好几遍的试演,才能最终确定。就这样,每一天晚上都这样坚持,最终我们以小组赛第一的佳绩进入了决赛。剧本、演员都已不需要改动,所以,接下来,便是演员演技的精益求精。只有这样,我们才能够脱颖而出,拿到自我想要的成绩。最终,我们获得了第二十届英文短剧大赛的冠军。我们相信,有付出,就会有回报。
本学期学习部负责的重头戏就是英文短剧,这是我们带干事办的第一场活动,部长与副部的配合,对干事任务的分工安排,和演员们的沟通,一切的一切都让我们部的人员成长了不少。透过这次活动部长与三个副部加深了合作,也真正透过实践让干事们熟悉了办活动的一系列流程,教会他们如何做工作。最终我院参赛队取得了一等奖,也使学习部得到了真正的历练。
期末将至,我们部的工作也已告一段落,这一学期在主席团的带领下我部得以顺利地开展工作,虽然其间也遇到了不少的问题,但我们怀着认真用心的态度应对,这使我们每个学习部的人都对自我的工作有了进一步的熟悉和感知。以前的工作在此终结,下个学期我们学习部将继续努力,在主席团的带领下把工作做得更好!期盼下学期我们新的开始,愿下学期我们学习部,新年,新人,新气象。
中学习个人总结篇3
转眼,来到安宁当村官已一月有余,这个月,收获颇多。一开始走上村官这条路,于我而言,实属无奈之举。作为一名师范生,一直以来都觉得自己以后的道路就是做一名光荣的人民教师,哪知省考失之交臂,事业单位也没考上。在家乐福上了两个月的班,当我得知自己被安宁村官录用的时候,有欣喜,也有无奈。欣喜在于拥有一个机会,一个踏踏实实到基层锻炼的机会,无奈在于,村官到底该怎么当?
组织部要求我们在街道先锻炼一个月,我被分到了综合办。在街道第一天,我印象深刻,尴尬又无奈。因为我不知道自己能做啥,办公室的同事进进出出,大家都在忙自己的事。而我,这个新村官,并不能帮什么忙!渐渐地和大家熟络了起来,我能做的也只有给大家打扫下卫生,复印下文件,整理下资料这些,我依然不知道,村官到底要做啥?直到我们街道周三的村官活动,街道的老村官给我们讲他们的一些经历,一些经验,我渐渐明白,不管你做什么样的工作,你都要一步一步来,进入基层,怀着一颗真心,真的去做实事,真的去为老百姓服务,那么你不会觉得村官这份工作会难。一个下午的谈心,我也明白了自己的方向,既然这条路是自己选的,就好好的走下去。
这条村官之路,我不敢说,自己会把它做得多好,也不敢说我会为老百姓做多少多少事,但是,我会竭尽全力,尽我所能,在以后的日子里,踏踏实实做事,明明白白做人,做一名合格的村官。
中学习个人总结篇4
通过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。首先要确立现代学生观,将“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,所以在课堂上,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响,
通过一年来的学习,本人的继续教育取得了较好的成绩,现将本年度个人继续教育总结如下:
一、积极参加基本功培训
利用暑期参加市区组织的各项技能学习。1、20xx年7月,参加武汉电大组织的《因特尔未来教育》,顺利结业。2、20xx年8月,参加区教师培训中心组织的计算机学习。
二、业务学习
1、听取了我校及专家的新课改培训,学习了新的教学理念,并贯彻到了教学实践中。
2、学习了各种先进的教育教学经验。
3、通过创新教育,认识到自己原来教学方法的不足,促进自身教学方法的改进。
通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过因特尔未来教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础.
总之,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习,学习,再学习。
中学习个人总结篇5
时光飞逝,思想一点点积累,丝的境界升起。这可能是我大学一年后收获的。
新年第一天上课,我们就知道了大学的意义。但是在之后的学习、讨论和交流中,我们逐渐明白了大学的集体意义。
作为大学生,我们是国家宝贵的人才资源,是名人的希望,是祖国的未来。更具体的说,大学生其实是国家的后备军。为了国家,我们时刻准备着,时刻准备着,奔赴政治、经济、军事、文化、科研等各种战争的前线。因此,我们的素质培养不容忽视。
在大学道德文化的海洋中,我们审视现实,憧憬理想,珍惜权利,履行义务,融入集体,展示自我,勇敢竞争,积极合作,享受自由,遵守纪律,珍惜友谊,体验爱情,努力学习,努力工作。用我们懵懂的心去感受大学生活的无限美好。
期待湖水清爽的早晨,在图书馆里,在勤奋人的山坡上,书声震天,才华横溢;看课间休息,在头脑风暴的河边,在教学楼里,人潮汹涌,朝气蓬勃;晚上看图书馆,天黑了,辛苦了。这是一所学风浓厚的学校,是大学生高尚自我品质的完美体现。蕴含着勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;还包括独立生活、虚心求教、仔细观察、大胆实践的能力。它还蕴含着由科学的理想信念、优秀的民族精神和广泛的时代素质所形成的新一代大学生精神。
徜徉在大学课堂的波涛中,感受着新时代的魅力。潜移默化中,我们逐渐自立,坚定信念,定义未来。不知不觉中,正确的人生观在心中悄然清晰;潜意识里,积极进取的态度已经完美的表现在言行上。
回顾一年的大学历程,我们信心满满,受益匪浅;感受美好的大学生活,我们激动不已,无怨无悔!
中学习个人总结篇6
根据卫生局办公室安排,我于20xx年8月开始到局办进行为期三个月的跟班学习。现就这三个月的学习情况向局领导做一下汇报:
一、 跟班学习的主要工作
此次能有机会到卫生局办公室跟班学习,我倍感珍惜,努力在学习中提高自己的综合素质。由于起点低,在跟班学习的最初阶段遇到非常大的难题,通过杨主任对办公室职能的解说指点,才初步对办公室工作有了一个较为直观的认识,但理论不代表实践,所以主动向许干事求教,从最基本的工作做起,学习收文、接电话、各种工作记录等等,用了近半个月时间,慢慢了解掌握局办工作人员所要做的一些工作。然而虽说能应对一些简单的事务,但跟班学习了一个月时间,还是觉得整个8月的会议比较多,也学到了做为办公室人员办会方面的很多工作,而随之而来的也是繁重的工作任务,特别是要第一次独立完成一份会后总结材料时,用了一天时间都未能完成,当时,我感到有点无助,埋怨自己对知识的掌握太有限,甚至怀疑自己是否能胜任办公室这份艰巨的工作。值得庆幸的是覃局长在百忙之中找到我,开导我应该放下包袱,利用跟班学习的机会多看多学多问,找到办公室日常工作的决窍。接着杨主任也详细地指导我如何撰写各种公文,借助领导的指导,我完成了跟班学习期间的第一篇材料,虽然被指出诸多不足,但仍然给了我极大的信心。接着开始学习审核发文稿件,摸索各份发文稿写得好的地方,找出其中错误的地方,从中学习提高。8月底,知道要写每月的工作情况总结交县委县政府,主动向江秘书请教,经江秘书指门引路后,提出每月由自己写工作总结再由杨主任修改后上交,通过亲自收集资料总结,更加清楚地了解了当前的工作重点及完成情况,更好的掌握全局的工作指导思想和总体思路,做到全面考虑、统筹兼顾。 经过前两个月的学习,我已能处理办公室一些基本的工作事务,但因为国庆长期,使10月份的工作时间骤减,我利用最后不多的跟班学习时间,完成当前工作后,多阅读文件,增长知识;加强与其他股室同事的沟通,了解各股室工作职责与分工,向他们请教工作经验、技巧,进一少提高自己。
二、跟班学习的收获及感受
跟班学习期间,通过积极参与局办的各项工作,不断的锻炼总结,认真思考,使我受益匪浅。
(一)增强个人沟通交际能力。
此次跟班学习,让我对全县各单位之间的必要联系协调有了深刻的认识,很多工作并不能由个体独立完成,需要多方沟通协调,由此也让我的沟通协调能力得到了很大提高。期间我还负责了大部分文件的领取和报送,使我有更多的机会了解认识县城各单位及其领导,通过与上级部门、各单位间的交往,我注意上级领导以及其他单位的同志在工作、待人接物等各方面的独到之处,从中发现自己的不足,加以改正,
(二)熟悉办公室工作业务
局办的领导和同事都很优秀,有他们的指导,我学到了很多,让我从最初对办公室工作一无所知到如今的熟悉,比如学会领导指示文件后的办理;学会思考,讲究工作方法与技巧;学会如何处理单位内部的问题、与外部的沟通联系;提高个人的办公办文能力等等。
(三)端正态度,提高思想认识
从学习中我认识到作为办公室工作人员,必须要有扎实的工作作风,端正态度,严格要求自己,需要更加增强工作的责任感和主动性,要更加艰苦努力,更加细心,加班加点是常事,要有奉献精神,力求各项工作做到精益求精;其次要提高思想认识,以服务全局为宗旨,哪怕受到领导批评、同事不理解等各种委屈,也要认真做好每一项工作。
(四)增强大局意识,发挥办公室职能
通过跟班学习,我深深体会到办公室是个非常特殊的部门,是沟通上下、协调内外的桥梁和纽带。有获取最新信息的重要责任,以便于当好领导的参谋和助手;又要面对工作中出现在各种新情况、新矛盾、新问题, 沟通好领导与下属间的联系,担负着承上启下、协调好各方面的职责,因此必须要有大局观,主要贯彻领导意图,规范各项制度,做到办文讲规范,办会讲周全,办事讲效率。通过这些认识,让我有了更高的目标和定位,使自身的压力转化成了动力。
三、 跟班学习期间存在的不足
跟班学习使我自身的各方面能力得到了不少提升,但仍存在着许多不足,主要有:
(一)虽然与局领导、同事关系融洽,但自认为是来跟班学习的,因此存有顾虑,在需要态度强硬的时候,往往担心会得罪同事,以至于放不开手脚,没有坚持原则,工作也就达不到预期效果。
(二)在新的工作环境,接触新的事物,遇到许多新的问题,往往考虑得不够全面,做不到面面俱到,处理起来过于简单,以至于出现各方面的工作失误。
(三)在局办跟班学习期间,常要处理较多事务,由于对办公室业务还不熟悉,又因工作繁杂,忽略了工作方式和许多细节问题,降低了工作效率。
四、今后继续努力,不断提高
在跟班学习期间,局领导和各股室同志们对我十分关心,在工作上给予了我很大的支持和照顾,让我进一步更新了观念、拓展了知识、开阔了视野、启迪了思维,使我深受启发,借此机会表示衷心的感谢。同时也看到了局机关同志们卓越的工作能力,通过比较分析自身存在的不足,寻找到自身的差距,这些都将是我今后继续努力的方向。
(一)加强理论学习,增强大局意识。多看多学,不断充实自己,坚持学以致用,把所学的知识用于实践中,在实践中锻炼,在实践中提高,提升自己的工作能力,在工作中要力求把握好工作大局,搞好调查研究,为领导决策和部署工作提供依据。
(二)进一步提高自身素质、服务素质。办公室工作任务繁重,要进一步主动承担,热情服务,注重修身养性,提高个人思想品行,严守政治纪律、工作纪律、廉政纪律,不断提高自身素质,用优良的素质保障服务。
(三)锻炼写作能力,开拓视野。办公室要严把行文的文字关、格式关、内容关,因此需要不断的加强自己的写作能力,写作是一个循序渐进的过程,要坚持不懈,平时多积累,多练习,多观察,开拓自己的视野,更好地履行办公室日常工作。