亲子园工作总结8篇
通过工作总结，我们可以更好地了解自己的职业目标和愿景，工作总结可以用于个人职业规划，帮助制定未来的职业目标和发展计划， ，淘范文小编今天就为您带来了亲子园工作总结8篇，相信一定会对你有所帮助。
亲子园工作总结篇1
对于0-3孩子来说，他们最早接触、最熟悉的环境就是家庭。由于宝宝年龄小，对家人非常依赖，因而从家庭中走出，来到陌生的场所，会有一个害怕——焦虑——稳定——适应的过程。为帮助让宝宝较快地适应早教中心，我们的老师从宝宝的兴趣和需要出发，努力营造安全、温馨、动态的支持性环境。
一、探索多元的合作模式开展0-3岁婴幼儿早期教育
是教育工作的新亮点，是学前教育的延伸点。光靠一个部门或机构的力量和能力是有限的，必须整合多方资源，小到家长、教师、专家等个人，大到计生委、妇联、儿保所等部门，充分发挥各自的优势和特长，做到既有分工又有合作，齐抓共管，形成工作合力，共同把0-3岁早教工作做好。根据现有资源，09年我们从以下几个方面进行了探索，也取得了一些成效。
1、与家长合作
亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。家长们每周一次带着宝宝参加由指导老师组织的亲子游戏，不仅宝宝得到了充分的发展，还使家长从老师的指
考虑到0-3岁婴幼儿早期教育主要是通过机构外的家庭来完成的，早教中心只是起到早教课程的开发研究和为看护者提供早教指导和示范的功能，所以我们的指导老师开发的各种亲子游戏都简单易学，能在家庭中得以延伸，从而整体推进03早教的有效性。
2、与专家合作
0-3岁婴幼儿的早期关心和教养主要涉及婴幼儿的保和教的问题。为保证03早教工作能科学有序、高质量地运转，三乐亲子园针对不同月龄阶段婴幼儿发展中的.保育和教育问题，以及家长对这些问题的困惑，组织有关医护专家和幼教专家开设专题讲座，让家长就自己在教养宝宝过程中的一些疑难问题向专家咨询请教，帮助家长了解婴幼儿的生、心理发展特点，掌握一些科学育儿的方法，提高科学育儿的水平，最终达到促进宝宝健康发展的目的。
3、与社区合作
人口早期教育工作被纳入各级人口计生工作的职责，被列为各级政府的惠民工程。三乐亲子园作为福建省人口早教实验基地，与xx市人口计生委联手，共同提高03早教指导服务质效。
二、落实有效的指导服务
根据03岁婴幼儿的发展特点，为其成长提供丰富的、适宜的环境刺激，努力造就聪明可爱、天真活泼、有好奇心的儿童；向家长（看护者）进行先进教养理念的宣传并提供科学养育的帮助，让家长成为自己孩子的育儿专家，正所谓“授人于以鱼不如授人于渔”。这是早教中心的重点工作。面对目前专业人员紧缺、外围管理机制尚不完善的现状，早教中心开设了“三乐亲子园”并对外招生，同时组建了早教工作小组队伍，成立了“03社区亲子苑”课题组，有目的、有计划、有步骤地推进03早教工作。
1、广泛宣传、顺利开班
8月中旬，中心设计拟订“03社区亲子苑”各月龄段的活动菜单、活动券、告家长书内容。由早教工作小组成员到社区进行宣传。09年10月17日第一期三乐亲子园*班（1、5岁-2岁）顺利开班。
2、领导重视，全程参与
三乐亲子园自7月筹建以来，得到了各级领导的重视与关怀，其中南平市人口计生委刘主任、陈副主任、xx市宣传部梁部长、xx市人口计生局黄局长、林副局长，xx市卫生局张副局长，xx市教育局初教科吕副科长等多次亲临现场指导检查工作，为三乐亲子园的创建提出宝贵意见。同时亲子园内为充分发挥早教中心的优势，为全市0-3岁婴幼儿及看护者提供优质的早期教育指导服务，托幼中心的园长、副园长在每次活动之前，亲自指导老师根据*班宝宝的发展特点设计方案，审阅通过，帮助老师有效指导家长。每次活动结束后，早教工作小组相互交流，对本次活动进行总结，交流课题进展情况，争对课题进行过程中的问题，一起商讨解决的办法。
亲子园工作总结篇2
尊敬的xx总，亲爱的老师大家好。参加工作12年，转眼间又是一个美好的丰收。年初，伴着孩子们一张张天真稚气的笑脸，走过了20xx年不平凡的春夏秋冬，这一年里，汗水换来了有喜悦，也伴着烦恼，取得了成绩，也发现了不足。年终岁末，倾听家长一声声真情感激的道别，辛苦也化做了满怀的欣喜。这一年是与时俱进，开拓创新的一年，也是我思想、工作、学习取得长足进步的一年。在这期间得到了全园教师的支持与配合，促使西山分园的各项工作能比较顺利的开展与推进。在此对所有教职工的理解和支持表示衷心的感谢，下面我就今年的个人工作分以下几个方面总结：
一、认真负责，做好本职工作
今年园内新增了多项工作内容，我除了以往的分园园长和绘本主管相关工作外，还新增了财务工作、地州加盟、微信平台、异业联盟、安保的相关工作。这些工作都是以前没有接触过的，刚开始信心不足，怕做不好。后来通过认真向同事请教，终于顺利完成了。其中伯乐幼儿园开设亲子园的指导工作完成的.比较好，取得了5天培训2名老师，并在开园第一天报名7人的好成绩。还有最不擅长的财务工作、微信平台工作也在领导的耐心指导下按时完成了。
二、配合各科教师完成与家长沟通、销售工作
（一）亲子课
由于亲子课是连续上的，我能配合田老师耐心细致的和家长做育儿知识交流。把好的育儿经验进行分享，家长对育儿知识交流是很需要的，有效的交流能提高家长对我园的信任度和好评。比
如：xxx等学员，已经结课很久了还会经常打电话请教一些育儿问题，还有些家长已经一年多没上课了，还给我们介绍新学员。还有上周向已结课很久的学员约英语试听课，共打了12个电话，实到12人。这说明家长对我们xxx品牌的专业度和服务是认可的。通过与家长的沟通，上过课的家长一至反应通过上早教课，使自己的宝宝得到了很好的锻炼，有了明显的进步。今年又成功开了两个礼仪情商班、一个创意班。
（二）特色课程
今年新进了两名老师，基础较弱，为了使他们尽快进入工作状态，我经常带着两位老师做学员和课程分析，并且安排他们听老教师的课，帮助他们尽快成长是很重要的。全年英语课程稳步提高，很多孩子都已结课一年多了，都能够继续报名。并且少儿舞蹈、街舞也可以正常招生，预计明年在老师的逐步成熟下特色课就可以开假期班。
三、招生工作招生工作是我园健康发展的生命线，通过一年来工作情况，总体上做了两部分工作。
1、人力宣传克服修路的困难，尽量每周五晚上宣传。教师宣传共42小时，其中发放宣传单近1500多份，登记名单27份，主要宣传的小区有xx小学，xx山庄。
2、公益活动宣传与xx街道办建立了良好的关系，同时也得到了1100多份有效名单，开展了三次公益活动。为下一步我园的发展和成长奠定了良好基础。
今年全年招生99人次，比上年增长了30%，绩效完成89332元，比目标超出21%
四、努力方向：
1、加强自身学习，认真探索西山园发展模式，达到一个新的更高的标准。
2、在教学上下功夫，使教学工作更进一步提高，达到感召家长的目标。
3、努力提高招生工作质量，使宣传工作成绩落到实处。
任何一个品牌的成长，都需要有一种锲而不舍的精神，即能耐的住低谷，也可驾驭的了高潮，益宝乐亲子早教工作，更是这样，既要积极的拓展新学员，同时也要发挥每一个老学员的潜力。胸怀有多大，我们的事业就会有多大，正如古人所说，经营天下，济世为民！我想，咱们的益宝乐，应当是辅助天下父母，陪养卓越的宝宝！虽然现在已全面进入电子商务时代，很多传统产业都受到了严重的冲击，但这正是我们的亲子早教大展拳脚的时候，因为电子商务是无法比拟我们面对面、心贴心的交流效果。带一个学员，交7个朋友，一颗直至的心，换来一片艳阳天。作为西山分园负责人，我必须在开拓创新的同时，把基础打牢，及时发现、研究和解决亲子教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我肩负的责任。
亲子园工作总结篇3
一、思想政治方面
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。进取参加各类政治业务学习，努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。关心团体，以校为家。响应学校号召，进取参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以进取的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自我的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。
二、师德方面
在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为:"教书育人"首先是育人，然后才是教书。作为"音乐教师"首先是教师，然后才是音乐。而"音乐教育"是经过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。
三、教育教学方面
抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的资料是丰富多彩的，它的最大特点就是经过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，"新标准"把"情感态度与价值观"放在课程目标的首位。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅很多与自我教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。
本学期我所承担的是二、四、六年级的音乐教学课程，根据不一样年级的不一样特点进行教学。如二年级由于年龄较小，新课程教材资料灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。在备课时，我尽可能的设计出贴合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，本届四年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便经过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅仅掌握了该掌握的知识，并且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的十分简便。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。六年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。
音乐兴趣不仅仅要坚持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加资料。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目十分喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最终由教师讲解，授以正确的做法。
这个看似简单的'节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要经过音乐到达教人的目的，又要经过教人来更好地学习音乐。
四、教科研继续教育
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还能够让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习，阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。我克服各种困难，进取学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。
五、努力目标
1加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自我的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种本事和思想的提高，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自我。
总之，我相信勤能补拙，以及在领导和同事的信任和关心、帮忙下，我会更上一层楼，不断的提高。
亲子园工作总结篇4
很快的，在忙碌着幼儿园工作的同时，亲子园的工作也划上了一个圆满的句号。在这一学期里，我们招收了25名宝宝，开设了“跳跳班”和“蹦蹦班”两个班级，可以说，早较意识已经慢慢的渗透到年轻父母的思想里，这也使得越来越多的家长参与到我们的活动中来。当然，这与园领导的指导和我们教师的努力是分不开的，具体的工作有以下几个方面。
一、充分利用现代化教育设施，资源共享，提升园中园办学层次
在幼儿园中设立亲子园的最大优势就在于可以充分利用教育资源的共享，避免重复投资与建设，为孩子创设更为丰富多彩的活动空间，拓展活动范围， 除了依旧与幼儿园共享一些大型的活动器械之外，去年增添的滑梯、蹦跳床等感觉统合训练器材、大型厨房和生活用品模拟玩具等也向宝宝们充分开放，教师们也通过橱柜的摆放、装饰等把活动室变成富有童趣、活泼可爱的世界，营造出整齐、美观、和谐、温馨的活动氛围。
二、精心打造高素质执教队伍，严谨治学，确保亲子活动质量
教师是决定亲子园办园质量的主要因素。很多家长都是在初次接触教师的教育方法之后认可了亲子活动这个新型的教育模式。
1、敬业爱岗，思想素质高。“大爱无遗”是我园园训，是教师们追求的最高目标。现在，她们将“大爱无遗”思想渗透到了亲子园中。对每一个孩子，她们都关怀体贴，脸上始终挂着甜美的微笑；对每一位家长，她们都耐心细致，谈话的语调总是委婉中肯，细心观察每个孩子的需要，努力为孩子和家长解答各种问题。
2、勤奋好学，文化素质高。亲子园中的教师都具有大专学历，亲和力强，对待孩子都有自己的一套好方法。第一次接触到亲子园这一新生事物，教师们也拿出不服输的劲头，除了认真研究专家的讲课外，还注重相互研讨，观摩评析，努力将活动方案安排的完满。
3、无怨无悔，奉献意识强。包琪芳老师身体体质比较弱，可她还是二话没说接受了上亲子课的任务，放弃了双休日来参与亲子课的教学。每次上完课，她都要坐会儿才能站起来回家。她老公来接她有时会抱怨，可她却说：“跟这些孩子在一块儿，开心、舒心！”
三、科学合理地组织亲子活动，因材施教，促进孩子全面发展
怎样根据不同年龄段孩子的发展特点，选择合适的活动内容，运用恰当的组织方法；怎样根据孩子的个体差异，确定不同的教育目标；怎样让孩子真正在亲子园、幼儿园中获得健康全面的发展，这都是我们思考探索的问题。
1、关注兴趣，寻找契机。兴趣是孩子最好的老师，是孩子求知的第一驱动力。要吸引婴幼儿的注意力，老师就要有一双敏感的眼睛，灵活的沟通能力，有效的引导方式，善于观察了解孩子兴趣爱好，捕捉契机，调动其积极性和主动性。吴艾媛宝宝已经是第二次参加亲子活动了，但由于年龄关系，被分在了“跑跑班”，这样有的操作活动她已经学过就不感兴趣了，我们在得知这个情况后，多方协调后，让她参与了“跳跳班”的教学活动，有了难度的提高，她的兴趣也被激发了，积极性被调动了。这样做，既尊重了孩子的人格，保护了兴趣，又使孩子逐渐乐于融入集体之中，参加亲子活动和班级活动。
2、关注差异，因势利导。我们同事的儿子语言能力发展较缓慢，刚开始的时候经常是无声的参与活动，可有一次在我收工作毯时，却意外的听见了他在跟着学说后面两个字，我就顺势引导他来帮助老师念，这样，他原来胆怯含羞的性格被自信所代替，他开始能勇敢地在集体面前简短的介绍自己，经过近三个多月的亲子游戏活动，奇奇活泼开朗了许多，比以前有了明显的进步。
3、内富丰富，形式多样。实践证明，只有丰富多彩的亲子游戏、多种多样的组织形式，才能吸引孩子的注意力，实现亲子双方同乐、同学、同步成长。我们老师精心设计各种形式的游戏活动，并在活动结束后进行反思，觉得哪儿要改进就立即的在下一次的活动中改进。如在泥工活动“饼干”时，我们提供现成的模具让宝宝在饼干上创作，但发现宝宝们三下五除二就完成了，然后就无所是事。我们教师及时调整活动策略，投放牙签、小刀等吸引孩子的注意力，引导孩子继续操作。果然，孩子们的积极性被调动了，活动得到了很好的延续和效果。
四、加强与社区及家长的对话，深化管理，走上系统规范化轨道
开办园中园，应依托自身优势，不断密切与社区及家长的联系，注重同家长的双向互动，转变家长的教养教育观念，扩大社会影响；同时应强化管理，以园养园，滚动发展，逐步形成系统性、规范性的办园机制。我们充分利用社区资源，在开班之时就取得了医院和妇联的大力支持，
我们的教师也在周围环境中宣传亲子园的教育活动，鼓励身边的人尝试参与到中间来，这些都扩大了我们亲子园在社会上的影响。现在，幼儿园的很多家长看到亲子园的良好效果，纷纷给亲戚的.孩子报名参加亲子园，而亲子园中一些非本园的家长看到幼儿园的良好设施与条件，则给孩子报名加入幼儿园。这样一来，作为具有五十年历史的幼儿园，找到了在新形势下生存与发展的新的契机；作为刚刚起步的亲子园，则有了坚实的后盾和依托。园中园建立了规范有序的机制，走上了良性循环、健康发展的轨道。
亲子园的一切都会在孩子们的童年生活中留下美好的回忆。丰富多彩的亲子活动舒展了孩子们的心灵，增强了孩子们的自信心，唤醒了父母的童心和责任心，减弱了家长望子成龙成凤的焦虑情绪，提升了家长的科学育儿能力，增进了亲子间的相互吸引力。
今后，我们将不懈努力，继续探索完善园中园模式，为开发孩子的潜能、为提高家长的育儿技能、为服务于社区的早期教育做出我们应有的贡献，谱写婴幼儿教育的新篇章。
亲子园工作总结篇5
在学校的领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教育教学工作总结如下：
一、教育教学工作：我首先根据年级体育教育教学大纲，体育教材，初中升高中又开始加试体育了，学校的体育器材，场地，以及年级学生身体素质状况，制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划，认真备课和上课。
(1)、对学生进行体育课的常规教育：即、建立病事假制度，必须穿运动鞋，穿的衣服必须宽松有利于体育运动，要学会正确的自我保护和安全意识等。
(2)、在教育教育中，严格要求自己，注重“身教重于言教”，要求学生做到的自己首先做到，处处做学生的表率。
(3)、在教育教学中，注意面向全体学生，注意学生之间的个别差异，注意在教育教学过程中的重难点教学，采用讲解、示范、对比的方法，引导学生大胆地尝试和体会，充分发挥了每一个学生学习的主观能动性，激发了学生学习的兴趣。
(4)、在课堂上做到精讲多练，同时注意培养学生说话的能力。培养他们的创新意识，激发学生的情感，使他们产生愉快的心情，营造良好的课堂气氛。
(5)、在教育教学中注意差学生的教育，对他们采取耐心细致的工作和态度，找出学生差的原因，及时找他们谈心，树立短期目标和长期目标，在早操、课间操、体育课上，稍微有发光点就进行表扬和鼓励，使差学生都有不同的进步和提高。
(6)、在课堂上做到说练结合，让学生问老师，只要你把老师问住了，使老师回答不上来，你才是好学生。大大激发了学生说练的兴趣，充分激发了学生的创新意识。培养了学生的自觉性，组织纪律性，相互帮助，合作意识，集体主义荣誉感，顽强拼搏精神等。
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。
在学校要求每一位教师都要帮扶一名学困生，我帮扶的学生是七年级学生曾__，我采取与本人交谈找出学习差的原因和比较差的学科，制定相应短期目标和长期目标，并进行家访，采取学校和家长双方面进行督促，加强管理，经过一个阶段的努力，使学生在原来的基础上进步了六位，并得到了学校的表彰即进步奖。
在教育教学中，我还不断学习新的教育教学理念，新的教学方法。认真学习探讨“三疑三探”的教育教学模式在体育中的运用。例如：在队列队形教育教学中运用的就非常好。
在这一学期，召开的我校“第十届田径运动会”中，我采取及早动手，在教师节前就对各班主任和学生进行宣传，下发“大水头学校第十届田径运动会竞赛规程”让各班主任和学生尽早做好准备，进行程序的编排，运动会准备充分，使运动会寂然有序。
二、课间体育工作
加强两操大课间管理，特别是广播操的教学。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
三、两操：“两操”是反映学校整体面貌的一个窗口，是学校推行素质教育的体现，抓好“两操”是学校管理的体现，更是促进学校全民健身的开展。
我们学校进行了狠抓“两操”的建设，首先召开了班主任会议，要求班主任在周会课强调“两操”的重要性，有各个班级的体育委员带队，要求：体育委员的口令，短促，洪亮。每一个班级要有自己班级的独特的口号或班级的班询，经过学校的要求，班主任的配合，体育教师在体育课上的训练，使我们学校的早操，课间操发生了巨大的变化。
早操：有体育委员带队，体育委员的口令，坚定有力，短促，洪亮。班级走、跑的节奏队列整齐，各个班级都有自己独特的口号，喊起来给人一种气吞山河的气势。每天早操，给人一种又在开运动会的感觉，每一个班级都非常有精神，有朝气。给人一个新鲜感。
课间操：学生以来到运动场，体育委员就按照学校划分好的区域进行整队，喊口令，学生进行原地踏步整齐后，体育委员在班级的前面做操，学生们在队伍中做操励，每个班级都比以前做的整齐多了，做完以后，体育委员在进行原地踏步喊口号，学生们又秩序地进行疏散初中体育教学工作总结。
通过现在上的早操，培养了体育委员组织能力和喊口号的能力。班级的学生齐声喊口号，使学生的学习压力得到了释放，缓解了学生学习压力，使学生能够更好地学习。又培养了学生的自觉性，组织纪律性，合作意识，集体主义精神的体现，使学生成为学习和活动的主人，值得我们提倡和坚持下去。
亲子园工作总结篇6
xx市托幼中心三乐亲子园自20xx年7月筹备开办以来，全体教工本着实事求是、积极探索、无私奉献、奋力拼搏的的精神，在师资不足、经费紧张、任务艰巨的情况下，关注宝宝发展所需，满足家长教养所求，全面提高教养服务质量。现总结如下：
一、树立现代化的管理理念
为使新成立的早教中心从一开始就能规范有序、高效率地运转，体现现代管理理念，我们着重抓了以下三方面的工作：
1、建立科学合理的管理制度
围绕建立科学规范、自我约束的运行机制，我们制定了早教中心《章程》，又依据《章程》，建立了《教工行为规范》、《各岗位职责》与《操作规范》等等。力求以制度管好权，以制度管好事，以制度管好人，以制度保障三乐亲子园的健康运作。
2、坚持以人为本的管理思想
管理的真谛是通过管理手段的运用，激发出被管理者工作的积极性、主动性和创造性，呈现出生机勃勃的局面，一切着眼于全体宝宝与教工，一切依靠全体教工，以尊重人、信任人、理解人、关心人和爱护人为原则，让教师通过各种方式和渠道参与的管理，在亲子园事务中体现出主人翁的地位。
二、创设适宜的成长环境
环境是儿童最好的、最自然的启蒙老师，适宜的环境能吸引儿童去探索、思考，去参与实践。早教中心是0~3岁宝宝生活、游戏的地方，我们从以下几个方面为0~3岁宝宝提供适宜的、丰富的、能刺激宝宝成长的环境。
1、调整原有设施，资源共享。
将现有办公楼改造为三乐亲子园，将四楼多媒体教室重新装修为婴幼儿活动室，铺上了泡沫地垫，添置了适合0~3岁的教玩具。将幼儿园原有的钢琴、电脑、投影、电视、桌面玩具等设备与亲子园资源共享。
另外，在教室入口处，放置了三乐亲子园宝宝的储物柜和亲子阅读角；便于家长参加亲子游戏时存放衣物；楼梯旁有家教格言、勤奋敬业等名人名言；三楼过道是各月龄段宝宝的发展特点，便于家长接送宝宝或来中心参加活动时阅览，帮助家长掌握各个阶段宝宝的发展特点，有针对性的对宝宝进行刺激训练。
2、创设“支持性环境”
对于0~3孩子来说，他们最早接触、最熟悉的环境就是家庭。由于宝宝年龄小，对家人非常依赖，因而从家庭中走出，来到陌生的场所，会有一个害怕——焦虑——稳定——适应的过程。为帮助让宝宝较快地适应早教中心，我们的老师从宝宝的兴趣和需要出发，努力营造安全、温馨、动态的支持性环境。
三、探索多元的合作模式开展0~3岁婴幼儿早期教育，是教育工作的新亮点，是学前教育的延伸点
光靠一个部门或机构的力量和能力是有限的，必须整合多方资源，小到家长、教师、专家等个人，大到计生委、妇联、儿保所等部门，充分发挥各自的优势和特长，做到既有分工又有合作，齐抓共管，形成工作合力，共同把0~3岁早教工作做好。根据现有资源，x年我们从以下几个方面进行了探索，也取得了一些成效。
1、与家长合作
亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。家长们每周一次带着宝宝参加由指导老师组织的亲子游戏，不仅宝宝得到了充分的发展，还使家长从老师的指导语中了解到宝宝的发展特点，学会了训练宝宝各种感官的方法。同时，在游戏过程中，无论是亲子之间的情感、还是家长之间的情感，无论是老师与家长之间的情感、还是老师与宝宝之间的情感，都在轻松愉快的游戏活动中得以增强。
考虑到0~3岁婴幼儿早期教育主要是通过机构外的家庭来完成的，早教中心只是起到早教课程的开发研究和为看护者提供早教指导和示范的功能，所以我们的指导老师开发的各种亲子游戏都简单易学，能在家庭中得以延伸，从而整体推进早教的有效性。
2、与专家合作
0~3岁婴幼儿的早期关心和教养主要涉及婴幼儿的保和教的问题。为保证早教工作能科学有序、高质量地运转，三乐亲子园针对不同月龄阶段婴幼儿发展中的保育和教育问题，以及家长对这些问题的困惑，组织有关医护专家和幼教专家开设专题讲座，让家长就自己在教养宝宝过程中的一些疑难问题向专家咨询请教，帮助家长了解婴幼儿的生、心理发展特点，掌握一些科学育儿的方法，提高科学育儿的水平，最终达到促进宝宝健康发展的目的。
3、与社区合作
人口早期教育工作被纳入各级人口计生工作的职责，被列为各级政府的惠民工程。三乐亲子园作为福建省人口早教实验基地，与xx市人口计生委联手，共同提高03早教指导服务质效。
四、落实有效的指导服务
根据0~3岁婴幼儿的发展特点，为其成长提供丰富的、适宜的环境刺激，努力造就聪明可爱、天真活泼、有好奇心的儿童；向家长（看护者）进行先进教养理念的宣传并提供科学养育的帮助，让家长成为自己孩子的育儿专家，正所谓“授人于以鱼不如授人于渔”。这是早教中心的重点工作。面对目前专业人员紧缺、外围管理机制尚不完善的现状，早教中心开设了“三乐亲子园”并对外招生，同时组建了早教工作小组队伍，成立了“0~3社区亲子苑”课题组，有目的、有计划、有步骤地推进0~3早教工作。
1、广泛宣传、顺利开班
8月中旬，中心设计拟订“03社区亲子苑”各月龄段的活动菜单、活动券、告家长书内容。由早教工作小组成员到社区进行宣传。x年10月17日第一期三乐亲子园咪咪班（1、5岁—2岁）顺利开班。
2、领导重视，全程参与
三乐亲子园自7月筹建以来，得到了各级领导的重视与关怀，其中南平市人口计生委刘主任、陈副主任、xx市宣传部梁部长、xx市人口计生局黄局长、林副局长，xx市卫生局张副局长，xx市教育局初教科吕副科长等多次亲临现场指导检查工作，为三乐亲子园的创建提出宝贵意见。同时亲子园内为充分发挥早教中心的优势，为全市0~3岁婴幼儿及看护者提供优质的早期教育指导服务，托幼中心的园长、副园长在每次活动之前，亲自指导老师根据咪咪班宝宝的发展特点设计方案，审阅通过，帮助老师有效指导家长。每次活动结束后，早教工作小组相互交流，对本次活动进行总结，交流课题进展情况，争对课题进行过程中的问题，一起商讨解决的办法。
3、效果明显，家长欢迎
20xx年1月16日，第一期三乐亲子园咪咪班举行了结业典礼，在结业典礼上，每位家长和宝宝在指导教师的组织下，在集体面前参加各类比赛展示风采，家长和宝宝们都兴高采烈、兴趣高涨；早教中心给每位宝宝颁发了具有特殊意义的个性化的宝宝结业证书和结业合影，并由三位家长从不同侧面进行交流发言，在发言中家长们谈到：“参加活动后的两个多月来，我和我的孩子都发生了变化。我暗自庆幸：把孩子送到这里来真是送对了地方”，“参加活动后我们懂得了早教不是刻意追求儿童的技能培训，而是更注重儿童的心智开发和素质培养”，“不仅我们的观念正确了，我们也学到了许多对宝宝进行早期教育的方法”。结业典礼结束后，家长们纷纷报名参加于3月开班的三乐亲子园第二期。
五、突现务实的队伍建设
“工欲善其事，必先利其器”。重视早教指导者队伍建设，是早教工作得以顺利开展的关键。正因为看到了这项工作的重要性，我们设立了三乐亲子园管理部、服务部、后勤保障部；建立了一支责任心强、业务素质好的早教指导者队伍。为提高早教指导者的业务水平与指导能力，我们开展丰富多样的培训活动，切实提高早教中心整体水平。
1、“早教教师资格”上岗培训
鼓励教师分批参加“福建省儿童发展职业学院培训中心”举办的早教教师资格培训，x年有6位老师完成全部课程的学习，取得早教教师上岗证书，园长和副园长还取得中国教育部亲子教师高级证书。通过学习，老师们普遍反映收获甚多，将学到的知识用于实践，并取得很好的指导效果。
2、“业务学习”培训
我们首先从理论着手，在业务副园长的亲自带领下，组织教师解读0~3早教方案，学习、了解、研究0~3岁婴幼儿身心发展的特点和规律，学习制定早教学习活动和亲子游戏的'目标与方案，通过学习、反馈与分析，老师们对各个月龄段宝宝的发展特点有了进一步的了解与掌握，也能根据各月龄段宝宝的发展特点设计亲子游戏方案了。
3、“教学研讨”培训
我们利用教研组活动，多次开展教学实践与研讨活动，通过一系列的学习与实践，我们这支队伍的素质有了较明显的提高，老师们都有了新的理念，并进一步提高了对早教工作的认识。每次活动老师们都投入了极大的热情，大家都动足了脑筋，准备了丰富的活动材料。活动中老师们还注重个别指导，尽量使每个宝宝玩得开心、尽心。通过教学研讨，教师们领会了早期教育的核心是遵循婴幼儿年龄特点，把感知教育融入游戏中，让孩子在快乐地游戏中得到动作、语言、认知和思维等的发展。
六、提供坚实的后勤保障
后勤管理是中心管理工作的重要组成部分，后勤工作的任务就是通过组织管理，使中心的财力、物力更好地为中心教养一线和师生生活提供高效服务，以实现让宝宝健康、快乐、成长的目标。本学期为使后勤管理充分发挥服务和保障作用，全体后勤人员努力做到：
1、财务管理严格化
财务管理是中心管理的一个重要组成部分，更是后勤管理的重点之一，资金的正常运转是中心各项工作顺利开展的保证。托幼中心在财政核算中心设立了早教专户科目，实行专款专用，其中南平市人口计生委和xx人口计生局分别拨款2万元，共4万元。三乐亲子园正确编制经费预算，园长与财务人员对中心每一项开支做到心中有数，杜绝盲目开支和超计划开支。
2、生活管理有序化
后勤生活管理的重要任务是保证三乐亲子园环境卫生整洁、保证教养工作正常进行。要求保育员做好各种清洁消毒工作；保证班级各类物品供应及时；确保宝宝在舒适、安全、卫生、温馨的良好环境中生活、运动、学习与游戏。
3、信息管理及时化
为提高中心工作效率，让外界了解本中心的运转情况，提高本中心的知名度，本中心在信息管理工作上，化了较大的工夫。及时将三乐亲子园的活动动态在xx在线、托幼网站、xx报、闽北日报、xx教育信息网、xx电视台、xx教育频道上传递。
明年工作重点：
1、加强三乐亲子园队伍建设，教师队伍要着重于指导服务层面的研讨，使研究的重心与本中心的功能定位相匹配，从而真正体现实践研究、培训指导、示范辐射、多元服务的功能。
2、突出亲子班家长工作的工作重点，注重面向全体做好家长工作。开展多形式的早期教育工作，为社区散居幼儿及家长服务。
3、积极探索大部门工作体制，有力整合相关部门、社区和社团力量，整体推进xx市0~3岁早期教育事业发展。
亲子园工作总结篇7
忙忙碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校开学初的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项教学任务。为总结经验，找出不足，为便于今后更好的开展工作。总结如下：
一、认真教学，育人为本
一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好学生课后辅导工作，广泛涉猎各方面知识丰富自己，形成比较完整的独特的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想素养，并顺利完成教育教学任务。下面是本人总结的教学经验及体会：
1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了如下几个工作：
(1)课前准备：备好课。认真钻研教材，掌握教材的基本思想、基本概念，把每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。
2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习，提高自身素质
随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参加了入党积极分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实，做好本职工作
严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，
本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础知识扎实;全：即面向全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。
四、反思总结争取进步
总结到这一年以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有：
1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学生积极性
4、专业知识的储备上还稍显不足。
在今后的工作中我要发扬自己的优点，改正缺点，弥补不足。努力提高自身素质和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
亲子园工作总结篇8
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。初为人师，我感受最深的是：态度可以决定一切。
作为一名教师，对教育、对学校、对社会抱什么态度，是决定教师行为的根本。教师是人类灵魂的工程师，教书育人是人类最伟大的职业，这不是豪言壮语，而是身处讲坛、面对学子的真实感受，是对教育人生的`感悟与升华。站在神圣而庄严的五尺讲台，面对无数双渴求知识的眼睛，我有一种满足、有一种职业的优越、有一种超脱的潇洒与无尽的愉悦。“学高仅能为师，身正方能为范”，一个月已经过去，在这一个月里我深刻体会到了做教师的艰辛和快乐，下面我对本月的工作做出总结，为以后的工作确立新的目标。
一、规范行为，从严要求自己
俗话说“没有规矩，不成方圆”。一学期来，我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时做到不迟到，不早退，有事主动请假，无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。
二、思想认识作为一名共产党员
我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，积极参加学校组织的各项政治活动。一个月以来，我用师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
三、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业
作为一名青年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作。
四、教学工作教学工作是教师的立身之本
一个月以来，我认真备课、上课，努力做好上机辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬民主教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
1、备课时认真钻研教材、教参，虚心向有经验的老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常在网上找一些优秀的教案课件学习，集中别人的优点确定自己的教学思路，领悟其中的教学艺术。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找素材，准备教具，制作课件。
2、上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用任务驱动教学方法，从学生的实际出发，培养学生的学习兴趣，注意调动学生学习的积极性，使学生有举一反三的能力。上机练习时，注意对学生进行面对面的辅导，不明白的耐心讲解，及时查漏补缺，课后及时做反馈记录，找出不足。
3、工作之余还经常通过互联网，学习先进的理论知识，学习新课程标准，用先进的理念武装自己，不断给自己增加活水。
五、学校工作在认真完成教学工作之余
我服从学校的安排，认真完成学校和领导给予的各项任务。主要完成了_网站的建设工作。在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合领导和同事完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
六、研究教学方法
提高教学质量研究教学方法，作为一名青年教师，我首先做到一定要详细备课。俗话说，要想给人一碗水，需要先有一桶水。同样的道理，要想讲好两节课，需要先花数倍于两节课的时间去备课。我体会到，在上一门课之前要了解学生的知识水平和相应的知识结构，作到针对性的教学。在上语文课时不能全部都是重点，细细道来，而是应该点面结合，突出重点，精讲精练。其次我努力合理地使用一些教学手段和工具加深学生的记忆。使得教学更生动，活泼，激发学生学习的主动性和积极性。
七、需要提高的方面
1、勇于创新，提高工作的积极性与主动性在工作中，虽能以身作责，尽职尽责地完成上级交办的各项任务。但是在工作上放不开手脚，工作不够大胆，开拓进取、创新意识不强，工作积极性、主动性尚有待进一步提高。有时候会以自我为中心，考虑问题不够全面系统。
2、继续努力，争取更大工作成绩虚心向周围同事学习交流，努力提高自身各方面的素质，多看一些有利于提高自身工作水平的书籍，做到踏实有效地进取。努力提高课堂教学效率，争取让学生能在有效的时间内学到更多的知识。
八、增进与其他青年教师的相互交流
虚心向他人学习增进与其他青年教师的相互交流，在年龄相仿的青年教师队伍中，也有很多非常出色的教学能手，他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流，吸取他们成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心。青年教师之间的互相交流还可以使互相之间获取最新的信息，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。
作为一名教师是光荣的，我知道自己面临的任务和教学的艰辛，想发财就不要做教师，做教师就不要想发财，我知道的，我会习惯艰辛的日子的，我会更加的努力的，我知道自己的困难有很多，但是我想，我会在困难面前做好我自己的!
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性地做好计算机文化基础课的教学工作，更加严格要求自己，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
