家委述职报告范文最新8篇
述职报告要运用创新思维才能提升自身解决问题的能力,在撰写述职报告时,要注重事实的真实性和客观性,以下是淘范文小编精心为您推荐的家委述职报告范文最新8篇,供大家参考。
家委述职报告范文篇1
时间过的好快啊,xxxx年度过了一大半,在abc幼儿园工作也快一年了,为了今后更好的计划工作,时刻保持良好的工作状态,述职报告是必要的并且应该及时对自己的工作进行总结。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(电访、开家长会、开展“圣诞party”活动、春季亲子运动会)……这一路走来,我们付出了很多,但我相信一句话:“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。
回顾本学期的工作,我从六个方面进行一下小节:
一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。
二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“尼莫(二)班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。
三、由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。
在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的开始是成功的一半”。在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题,渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。
也愿意做一些小手工,例如:“《给妈妈做项链》自己动手团成小球然后贴上,孩子们非常喜欢爱惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展示。孩子们很高兴的指着:这个是我的,那个是我的。有的会对别的小朋友说,我做的漂亮吧。还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候积极性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能掌握!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个办法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教育。例如:涂西红柿时,有许多西红柿,我就把他们分为:“西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的积极性,就会积极的去涂色。在涂色的时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会回答:“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。
四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育。
五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去。
六、在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努力进取,提高自身的业务水平,从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,努力使自己成为abc幼儿园的优秀老师!
家委述职报告范文篇2
本人自1995年踏上班主任工作岗位以来,一直信奉“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切 ”的信条,认真做工作,真心爱孩子,务实求发展。
人人都说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”作为一名工作在第一线的教师,我能真切实在地感受到这光辉是教师辛劳汗水的折射,是忙碌身影的浮现,是无私爱心的闪耀。多年来,我一直担任班主任工作,教过的学生无论优劣,无一不渗透着我的心血和汗水。自工作以来,我都时刻以强烈的工作责任心自勉自励,把对工作的满腔挚爱物化于平时工作和学习的点点滴滴之中。
一、高尚的师德源于对教育事业的无限热爱。
我选择教师这一职业,源于对教师职业的热爱。多年来,我在我所热爱的教育教学岗位上,时刻做到听从领导,服从分配,时时处处以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己,吃苦在前,任劳任怨,从不计较个人得失,把我的全部青春和热情都倾注在每一个所教过的学生身上。虽然曾经为了别人的56个孩子而舍弃了自己婚后第一个孩子的壮举早已成为过眼云烟;虽然怀孕的整个过程一直担任6年毕业班的班主任,整日劳碌使孩子提前一个月降生又差点造成终身遗憾早已成为陈年旧事!虽然青春也一去不复返……可当所用的光环都如转瞬昙花,但我还有强烈责任心和从未泯没的良知!
我深深地懂得,工作占据着人生历程的大部,丰富着我们短暂的人生体验;工作是我们赖以生存的一种手段,工作也是实现生命价值的重要途径。所以不需要豪言壮语,更不需花言巧语!当我的学生亲手折成521只纸鹤祝福我的时候,当我的学生毕业多年后依然能在母亲节那天拿着康乃馨祝我节日快乐的时候,当只教了3个月的学生毕业后仍能到校看望我的时候……这些就是我最大的骄傲!更是我无悔的人生选择!
二、努力钻研业务,不断提高自身知识水平。
教师必须具备精湛的业务、高深的知识储备,才能承担教书育人的重任。多年以来,我一直坚持采用看新闻、看杂志、浏览各大教育网站等渠道获取教育教学理论知识,不断充实自己,紧跟教改步伐,钻研新课程标准,为教学工作做了很好的铺垫。同时,把我市倡导“三段六步”教学法运用到每节课中,课堂中充分体现自主、探究、合作的学习方式,调动学生的多种感官共同参与,真正体现了口动、眼动、手动、脑动,加之现代化教学手段的运用,使不同层次的学生都有所收获。12年《夜莺的歌声》一课,被评为市说课二等奖;03年所设计和施教的《圆明园的毁灭》一课,被评为市科研课题终期成果一等优秀课 ;13年获市评课一等奖;13年所编写的语文教案获县一等奖;03被评为市语文教学新秀;04年所写论文《如何在语文教学中建立互动的师生关系》被评为市一等优秀论文;10年所参加教育部课程教材研究所重点课题通过专家审核验收,准予结题。
努力钻研业务的同时,我不断地用文化知识来武装自己,于20xx年取得了沈阳师范学院中文本科学历。目前,我通过网络,学习有关中文、写作知识,并通过写博客的方式博采众长,不断提高自己的写作水平。于20xx年获盘锦博客大赛一等奖。
三、加强班级管理,提高自动化管理水平。
1、严格要求自己,做学生的表率
几年来,我用自己对学生独特的爱,点燃我胸中满腔的热情,兢兢业业,起早贪晚,使自己成为一个名副其实的辛勤园丁。有事避开工作时间,有病坚持下班后治疗。闲课时,努力钻研业务,学习文化知识,从不串办公室,不找别人闲谈,就连家访也利用下班时间。这无疑在学生当中起到了很好的榜样作用。
2、选拔、培养小干部,让他们充分起到示范作用。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
为了使当选的小干部具有较强的号召力和自我管理能力,我对他们进行了精心的培养:第一,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;第二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更加严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第三,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论导向,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。这样,学生的精神面貌及文化素养有很大的改观,集体观念明显增强,有了很强的责任感、义务感,及主人翁意识。班级管理逐步走向自动化。
3、重视对学生思想道德的熏陶。
为使学生的思想上受到良好的熏染,通过班会、晨会、中队会对他们进行文明礼貌、知家乡爱家乡教育、爱国爱家、环保教育、交通安全等教育,通过综合活动课和到德育基地的活动等等,让他们了解社会、融入社会,增强社会实践能力。使他们的意识逐步提高,明辨是非,形成正确的人生观、价值观、世界观。
4、家庭、社会、学校密切结合,促使学生健康成长。
为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。
由于本人的努力和领导的关怀,所教班级多次被镇、县、市评为优秀班级,02年被市教育局评为优秀班主任;06年所攥写的《学习魏书生教育思想 做好学生的德育工作》一文,在县中小学教师师德建设论坛评比中获优胜论文奖。
古人曰:“吾日三省吾身”。反思自我工作,还有以下几点不足,是我今后的努力方向:
1、发挥党员的模范作用,逐步提高个人的思想境界。
2、充分发挥骨干教师的带头作用,全面提高自身素质。
3、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。
4、改变埋头苦干的的缺点,向各方面有经验的老师学习。
5、努力学习先进的教学手段,参加internet学习。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感作为一位人民教师的责任重大,也深感作为一位人民教师的光荣!作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,为了无愧自己的良知,我将在教育教学这片热土上更加锐意进取,用自己的心血来验证“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私与豪迈!
家委述职报告范文篇3
尊敬的各位公司领导、亲爱的同仁们:
时间过的飞快,在繁忙的工作中,在公司工作不知不觉已经将近1年了。从20xx年来到公司,我的成长是显而易见的,以下就是我20xx年来的述职报告:
一、工作绩效述职
首先,非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。同时,向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助。我才能在工作上,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项公司安排的工作任务。
二、工作心得和体会
虽然一直从事房地产这个工作,但是我发现要学习的地方还是很多,通过向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在较短时间内熟悉了工作流程,明确了工作方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路。
我十分感谢公司,给了我很多的学习机会,也希望公司日后也能继续一些有些关于销售的培训工作,我希望能通过学习不同的知识,补足自己的不足之处,让自己能把销售工作做的更好。
三、关键事项
作为一名销售人员,我本着“要不断的完善自己各方面的专业技能”这样一个目标,开拓创新意识,积极的完成本职工作,做好房产策划工作,严格细致地要求自己按照公司流程中所有步骤及时完成工作。我很有幸的多次参与了公司分配的市场调研工作,每次我都深深的体会到终端销售的力量,也让我觉得策划并不是万能的
四、19年的改进思路
在这段时间里虽然做了一些工作,但仍然存在些题,主要表现在:创新精神不足,不能积极主动发挥自身聪明才智,而是被动适应工作需要。领导交办的事情虽然都能完成,工作当中有时会忽略考虑更深一层次方面,这样会造成是被动工作,减慢了工作上升到一定高度的速度。后续工作有些做的不到位,但是,我相信在我自己不断的努力和领导的帮助下,我会尽快提升自己,避免掉一些不必要的失误发生,所以我会不断补充自己各个方面的不足之处,做好销售工作,希望能为公司带来更好的经济效益。
在今后工作中我将继续努力奋斗,巩固现有成绩,针对自身的不足加以改进,争取在新的一年做的更好。
20xx年也许对于房地产行业会是一个考验,但对于我们大家也许也是一种挑战,但是身处我们团队中,我十分的有信心来面对这场突如其来的“冬天”。
谢谢大家!
述职人:xx
20xx年xx月xx日
家委述职报告范文篇4
从xx年8月我到xx公司担任服务站长,经过半年的工作磨合,我已完全融入这个集体。针对过去的xx年我们工作的不足,xx年我们必须要做到部门与部门之间的融洽和默契。充分发挥团队合作精神,让团队合作产生最大的价值!
xx年工作职责与工作重心:
1 掌握当地汽车售后市场及客户需求动态,分析公司售后服务业务的经营状况,发掘业务及市场潜力。
2 负责部门员工岗位调整, 培训发展计划,并监督技术类培训的实施。
3 配合客户与服务部 关系管理工作。
4 监督服务部流程 及服务部基础业务管理。
5 整理客户资料 建立客户档案 基本资料表
(客户名称,地址,电话,车号,维修项目,保养日期。)
6 根据客户档案资料,研究客户需求。
(如:通知客户按期保养,通知客户按时进厂维修,进行电话跟踪服务。)
7 已高密为中心向周边业务拓展,全面打造公司一流的的服务团队,全面贯彻走出去,请回来的服务理念。
8 增强安全生产意识,任何情况下都要把安全生产放在第一位。
售后运营及目标产值计划:
1 完善售后的制度以及制度的执行力。
2 严格 按公司制度执行。
3 把售后各部门之间沟通好。
4 xx年服务部总产值 xx万,挑战xx万,其中三包产值xx万,挑战xx万,配件外销xx万 ,社会维修xx万。
努力学习,提高素质,提高工作能力,和业务水平为把xx建成修理行业最具竞争力的.企业而努力!
以上是我的述职报告,我会努力配合各部门的工作,以完成公司制定的利润指标,请各位领导和同事们监督!
谢谢大家!
家委述职报告范文篇5
20xx-20xx学年度,本人担任高20xx届3、4两个班高中语文教学,在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正。
一、政治思想表现
热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终保持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则;时刻注意思想品德修养,积极参加政治学习,关心时事;忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合;热爱学校,积极进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从集体利益,前后顶课一个月、顶班主任十八天;待人热情,关心集体,处事公正,团结同事。
二、思想教育管理
第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。
第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。
第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。既关心爱护,又严格要求。
三、课堂教育教学
第一、根据学校的高考任务和教材内容,认真研究资料和方法。通过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标
第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维能力,提高
学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
第三、严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的研究:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏。
经过师生共同努力,虽然作为普通班无尖子生、整体基础差,但所带班级月考语文成绩明显上升(所带班级语文成绩在第三次月考中名列普通文科班第一)。
四、教研教改方面
第一,认真组织教研组工作。根据教学实际,共同探讨并制定上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,鼓励为主,客观评价,促进了我校语文教学水平的提高;同时,期末进行认真总结。
第二,协助教研室完成校刊编辑工作。
第三,注意抓好第二课堂。根据高考实际,结合语文学习,发掘写作兴趣,进行提高培养,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织学生观察二部风景,撰写旧体诗词一百二十多首。
第四,在完成教学任务的同时,开展研究,积极撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20xx年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文六篇。
经过语文组教师共同努力,语文组被评为20xx-2007学年度优秀教研组,本人被评为20xx-2007学年度优秀教研工作者。
总之,在20xx-2007学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,“逝者不可追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将虚心学习,继续努力。
述职人:
20xx年xx月xx日
家委述职报告范文篇6
我叫梁琼,出生于1982年6月6日,20xx年7月师范毕业后分配到双城中心小学,20xx年调回石湾镇清水沟小学任教,20xx年元月又调入石湾中心小学任教,在毕业的这十二年里,我一直担任班主任、语文和英语教学等工作,20xx年取得小教一级专业技术职务任职资格,同期被聘为小学一级教师,至今已有六年,并且取得本科学历,符合申报小学高级教师的各项条件,现将本人任现职以来的工作述职主要从“德、能、勤、绩”四方面汇报,请组织审议。
(一)德:本人在思想政治上能严格要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自己,拥护国家领导方针,坚持四项基本原则,积极学习社会主义理论,不断提高自己的思想政治素质。热爱集体,积极参与集体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。在思想上,以德立身,加强思想道德观的建设,始终以一个优秀的人民教师的标准严格要求自己,牢记全心全意为人民服务的宗旨;在实践中,力求完美人格,为人师表;在教学上,全身心地投身于党的教育事业,无私奉献,刻苦钻研,并以德育人。
(二)能:在教学工作与班主任工作上全身心投入,苦练基本功,努力提高自身的业务素质,不断丰富自己的教学理论知识。20xx年
在取得中师毕业证的同时,我也取得了大专毕业证。20xx年取得本科毕业证。20xx年7月参加了“国家级远程培训”,培训期满,共计24学时。20xx年11月参加了“青年教师职业生涯规划——提升中小学教师教学能力”培训活动,培训期满,共计20学时。20xx年1月至4月参加了“横山县名优教师培养校本研修”第二期研修实验项目,共完成60学时,考核合格。20xx年3月参加了县教育局举办的“中小学班主任培训”,共计16学时。20xx年7月参加了“横山县名优教师培养校本研修”第三期研修实验项目,共完成60学时,考核合格。20xx年10月至20xx年1月参加了“国培计划(20xx)”——陕西省农村中小学教师教育技术能力远程培训项目学习,共计80学时。我还利用每个假期的时间认真钻研现行的几套教材,比较区分,为教学做好充分的准备。在班主任工作中,我一直坚持以德立教,奉行师生平等的原则,与学生们讲贴心话,做贴心人。我觉得如果教育缺乏了爱,就象池塘中没有了水,没有了爱的浇灌与指引,孩子们就不可能健康快乐的成长。所以我总是尽自己所能地把爱洒入每个孩子的心中,把爱渗透到每个细节,用自己的爱心和耐心帮助学生们走上健康的成长道路。在平时工作时十分注意以身作则,并从小事平凡事抓起,让学生不经意间潜移默化中学到求学与做人的道理。我有计划有主题地组织学生开班会,让班会不再是挨批会,而是让班会成为一个学生发现自我,展示自我,反思自我,完善自我的舞台,从而使学生们总能在欢笑中学到深刻的道理。在教学上,认真抓好教学各环节的工作,课前认真备课,对教材力求做到熟,深,透,对教材有自己的.见解和
处理;课堂上教学面向全体学生,采用启发式教学,教与学相结合,培养学生的兴趣,提高学生的能力,课文讲解时做到教学目的明确,重点突出,难点细剖,对重点讲析能深入浅出,通俗易懂,难点讲解能逐层深入,具体入微;课后有适量作业,并能认真批改,课后注重反馈信息,及时总结,做好对个别学生的辅导,教学中上好每一堂课,狠抓教学质量。
(三)勤:在考勤上,出早勤,出满勤,严格遵守学校的作息制度,从不无故请假旷工。
(四)绩:在学校领导的关心,同事们的帮助下,经过自己的努力,取得了一定的成绩。
20xx年至今,所教班级、语文和英语成绩名列全镇前茅。且历年来都被学校评为“优秀”教师。
20xx年我所带的四年级语文在全县质量检测中位居全县第四名。
20xx年2月被县教育局评为“优秀教师”。
20xx年7月被石湾镇党委评为“优秀教师”。
20xx年3月论文《对提高语文课堂教学有效性的思考》在国家级优秀期刊《教育技术研究》上发表。
20xx年4月被石湾镇党委评为“优秀教师”。
20xx年9月被石湾镇学区评为“优秀教师”。
20xx年9月在全镇中小学“教坛新秀”评选活动中,被石湾镇学区评为石湾镇“小学教坛新秀”。
20xx年至20xx学年度中小学教师督导评估中,被县教育局和县人民政府教育督导室评为“优秀教师”。
20xx年12月在全县中小学“教坛新秀”评选活动中,被县教育局评为“小学教坛新秀”。
20xx年至20xx学年度中小学教师督导评估中,被县教育局和县人民政府教育督导室评为“优秀教师”。
一份耕耘,一份收获。在这十二年当中我取得了许多成绩,感谢学校对我的支持,感谢领导给我的机会,我将以更饱满的热情投身于以后的工作当中,力争使自己成为一位各方面都优秀的人民教师。
家委述职报告范文篇7
尊敬的各位领导、老师们:
大家好! 我自20xx年秋受聘于襄矿子弟学校以来,以一名普通教师的身份参加小学语文科教学工作。20xx年,我继续负责学校教育教学科研方面的一些工作。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下:
一.在全体师生中努力营造学习氛围,为创建书香型校园奠定了坚实的基础
1、教研室组织全体小学教师参加了每月一本教育教学图书的读书活动,一年来,每人完成了近 10000字的摘要笔记和6000余字的心得体会;
2、20xx年3月,教研室和政教处、教务处联手,成功举办了首届校园读书活动,“读名人格言、做博学少年”,深入每一个学生的心灵。
二.在启动的“母爱童心”工程中,积极建构爱心文化,提高了教师素质,提升了教学质量
1.20xx 年初,教研室确立了以“构建实效、灵动和充满爱的新型课堂”为内容的科研总课题,各年级、各科教师根据个人实际情况拟定了相关的子课题进行阶段研究;
2.邀请教育界专家赵林昌教授20xx年5月21日到校,做了题为“解读母爱童心、启动双心工程”的专题讲座,大大促进了我校的师德建设。
3、先后组织语文、数学科教师于20xx年5月12--13日到长治潞州剧院参加了“全国特级教师课堂教学观摩研讨会”,开阔了视野,增长了见识;
三.初步建立了教师读书制度,基本完成了学校图书室建设
1.本学期初,教研室出台了《教师读书制度》,对教师每学期的图书阅读数量、阅读范围和检查验收等方面做了比校具体的规定;
2.启动图书室建设以来,教研室和其它各处室一起协助教导处,在全体教师的参与和支持下,对近万册的图书进行编号、归类整理,现已基本准备就绪。
这就为学校的“学习型组织”建设奠定了基础,为广大教师的专业发展创设了良好的学习氛围。
四.加强了开放性新型课堂建设与教学案例交流
1.本学期以来,我们组织全体教师,继续以“构建实效、灵动和充满爱的新型课堂”为科研内容,进行了深入的理论研究和实践探索;
2.按照学期《教研活动安排》,一年以来组织集体业务学习及考核12次,常规公开课30节,常规教研活动51次,完成集体备课136份,通过常规普听课、教研活动、家长开放日等形式,深入教学课堂一线,从听说评课入手,帮助广大教师不断提升课堂教学质量,并培养、推荐县级教学能手两名,市级教学能手一名。
这些都大大加强了我校的开放性新型课堂建设与教学案例交流。
从各年级、各学科教师逐月递交的课题研究阶段性进展报告和历次校本教研活动、听说评课及学习考核情况不难看出,我校教师的整体教科研能力已经有了一定程度的提高。
五.完成了校本教材的创编和审阅工作
1.20xx年3月,我们作为县直学校参加了“农村中小学校本课程开发与建设研究”课题的开题仪式。4月,学校成立专项工作小组,组织全体教师学习理念。6月,工作小组基本确定了参与人员及程序,发动全校师生利用7-8月份的暑假期间深入村庄、厂矿、机关、家庭,对襄垣名胜、知名企业、襄矿名人等资料进行收集和积累;
2.本学期初,我校成立了校本课程开发领导组,由校长任组长,教研室主要负责,其它处室积极协助,全体教师涌跃参加,初步拟定《校本教材分章提纲》,并按《提纲》要求继续收集素材;
3.10-11月份以来,教研室组织学科带头人和骨干教师,着手整合课程资源,于12月初编写完成教材草案。学校聘请知名专家赵林昌老师对教材草案审改、作序,教研室也组织广大教师翻阅教材草案提出了一些修改意见。在此基础上,我们又不止一次对教材草案的内容和包装进行了增删优化。
4.目前,学校已将校本教材的样本上报矿、局领导部门,进一步的审订,以期及早付印,于下学期正式投入使用。
六.继续摸索并不断完善了学校的教师教研考核积分制度
教研积分考核制度建立运行以来,在实践操作中严格执行、不断细化,目前已有六类二十一项。这些制度对于继续引导教师深入参与校本教研和切实提高教师教科研能力有着重要的意义。
七. 坚持开展了教师教学基本功训练系列活动,并加大了对普通话水平和多媒体使用技能的训练和考核
经过一学年的系列训练活动,广大教师的教学基本功更加扎实,张慧、赵子莹、宋丽娜、杨君霞、连焕兰、连晶晶等老师发表的论文屡屡见诸报端,普通话等级多数达到二级甲等……成果显著。
在每月的考核中,我发现,经过不间断的基本功系列训练活动,不少教师的硬笔书法和简笔画水平有了显著的提高,但是相对来说,部分分教师的普通话水平和多媒体使用技能是一个弱项。
因此,教研室采取了三个措施:一是报校长室批准,发挥校园广播的作用,开设了教师朗读展播栏目;二是开始向教师征收多媒体课件;三是尝试开展了月普通话考核。
八.鼓励、扶持了一批中青年教师的教育教学创新行为
我们所称的教育教学创新行为,是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略,主动运用创造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的'创造性因素,引导、启发学生进行创造性学习。
在教研室的鼓励和扶持下,一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为,诸如冯双巧老师的《学科星级评价尝试》、连晶晶老师的《师生流动日记》、杨君霞老师的《回炉作文》和王昆老师的《单元授课法》等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足,但毕竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面取得的成就。
以上是20xx年我校教研工作的一些成绩,同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性,课题研究尚未形成浓厚的氛围,课堂教学中重知识传授、轻能力培养,部分教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等。
为了使20xx年的教研工作稳步向前推进,切切实实提升我校整体教育水平和教学质量,继续为我校“创名校、出名师”的总体目标而不懈奋斗,我有几点打算和想法:
一.和各位老师一起积极探索并尽快建立适合我校实际的一整套的新课程评价制度,从而取代单一依靠月考成绩评价师生教育教学质量的应试教育体制,使评价真正起到促进师生和谐发展的作用。
为此,从下学期开始,学校教研室将由我牵头,抽取语文科骨干教师参加全国教育科学“十五”规划重点课题“小学生语文能力评价研究与实验项目”。参加这个课题,就是要在《课程标准》精神指导下,坚持“以评价促进教师、学生能力发展”的基本理念,引进国外先进的教育评价方法,以定量和定性相结合的评价形式,充分关注每个学生的学习过程和能力;分析教学过程,诊断教学得失,改进教学方法,培养小学生学习能力,提高教师课堂教学水平。
二.继续完善和建立各项教研制度,如听评课制度、教师反思制度、校外专家引领制度、日常教研活动制度、各项教研奖励制度、课题申报立项制度等,建立促进教师专业发展的保障机制。
各位领导,各位老师,教研室取得的成绩离不开大家的帮助支持和共同努力,今后的工作更离不开大家的积极参与和团结合作。
谢谢大家!
家委述职报告范文篇8
尊敬的各位领导:
大家好,花开花落又是一年,时光如水,转眼就到了20xx年末,而我在这个岗位上也工作了整整一年的时间,在这一年里,有欢乐有痛苦,也有挫折和磨难,但是我都一一接受了,我知道这是对我人生的一个重大考验与锻炼,随着改革创新步伐加快、发展管理要求更高、各项任务也非常繁重,作为一名基员工,我既深感责任重大,又有干好工作的强烈使命感。现在就将我任职期间的思想工作情况汇报如下:
一、政治思想方面:
本人忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,努力做到身正为范、自觉遵守学校各项制度,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。
二、主要工作:
1、完善常规工作管理,提高教育教学质量:
①以“永小常规管理细则”为依据,认真抓好期初、期中、期末教学常规检查工作,特别注重期中测试与分析,对每一位教师的常规工作量化打分,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查,找出薄弱环节,及时反馈并及时督促改进,从而使我校教师的常规工作日趋合理化、科学化,课堂教学质量整体提高,教学成绩显著。
②一年来深入课堂听课、组织评课150余节,对教师在教学实践中存在的问题给予帮助,与教师共同探讨、共同进步,促进了教师课堂教学水平的提高。
2、认真抓好抓实校本培训,提升教师的综合素质:
①结合本校的教学实际,进行了两次专题讲座,15次业务学习,并及时组织教师写出学习反思。用新理念、新方法使教师的业务理论知识得以丰富,具体实施过程得以改变,也进一步促进了学生的自主学习。
②骨干教师:每学期要求骨干教师做示范课、观摩课,为全体教师提供锻炼、展示、学习、提高的机会。及时参加上一级教研部门组织的骨干教师培训、学习活动,为骨干教师教学水平和能力的提高提供机会。组织教师参加学区中心校英语教学评优课及毕业班数学、语文复习经验谈等活动。要求教师及时写出活动反思、学习心得。
③特岗教师:我校共有4名特岗教师,有两名教师担任班主任工作,另外两名是科任教师。我校制定了特岗教师帮扶方案,学校主任、骨干教师带新教师,分别签订协议书,指导他们的教学工作,组织特岗教师学习语文、数学、英语、科学课程标准,指导特岗教师做了大量的学习笔记,还对她们进行基本功技能竞赛,通过开展活动大大提高教师的基本功能力。力争使她们“一年站稳讲台,二年有所建树,三年成为骨干”。
④组织全体教师学习继续教育教材《有效教学经典案例评析》一书,按时完成书面作业并上交进修学校。
3、抓好校本教研,提高教师业务素质
①围绕新课程实施重点问题合作研究25个(语文、数学、英语、科学各4个,音乐、美术、综合实践各3个)主题研究,活动有实效,教师们能够就教师课程实施中带有普遍性的重点、难点问题,组织合作,进行研究。通过理论学习、课例研讨、主题研究等活动,不但提高了教师的专业理论水平,同时也提高了课堂教学效果。。
②我校成立以主任为负责人,5位骨干教师为成员的课题研究小组,于20xx年6月申报市级课题申报,现已申请开题报告。
4、抓好毕业班,让毕业班成为永小的亮点
①毕业班是学校的龙头,毕业班工作也是重中之重,为了抓好毕业班的成绩,促进师生的积极性,我校在三月份召开了毕业班学情、教情分析会,将高分、优秀、良好、及格等不同层次的学生细化到人,做到了学生情况底数明,方向清,同时又针对本校毕业班的实际情况,制定了提高成绩的具体措施。
②毕业班的任课老师能以夯实双基,促进全面发展,提高学业考试优生率为目标,做了大量工作,利用课余时间为学生补缺补漏。教师能做到精心备课、精讲、精练,选择合理的教学方法,关注学生个体差异,注意指导学生学法;讲评习题能及时解决学生暴露的问题;答疑能让学生学会自己去进一步思考,自己找到正确的答案。
③号召教师不定期家访,和家长谈孩子的学习、成长、心理波动等,并形成一套套家访材料,这不但促进了孩子的学习,也让家长明白了如何辅导,教育自己的孩子,工作中得到了家长的鼎力支持。
5、加强学生管理,实施素质教育
①按规定征收新生,并做好新生入学的相应工作,入学率达100%,做好生员巩固工作,巩固率达100%。
②做好新生入学与班级定员工作,在规定时间完成“四率”报表及“幼儿园小学基层期初报表”,并做到准确无误。
③学校根据自身特点及上级要求,开展了“感恩父母”、“我的好老师”征文活动;同时开展“尊师教育月“消防安全教育月”和“国学教育月”等活动;平日里注重加强学生体育锻炼,每天利用两个大课间锻炼学生体质并适时开展国学经典诵读等活动,每学期都要举办运动会,保证学生每天1小时的锻炼时间。学校还举行了国学擂台赛、硬笔书法比赛展示等活动,全面实施素质教育。
④9月份组织了一次全校家长座谈会,学校、教师和家长共同就学生教育、成绩提高和学校管理等问题进行了交流探讨,学校工作得到社会的理解与大力支持,在办人民满意教育路子上迈出了新的一步。
三、存在的不足:
1、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导工作很多还是走原来的老路。教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。教研活动形式老套,个别教师在开展教研活动认识上思想意识淡薄,抱着完成任务、多一事不如少一事的心态。
2、在主题研究过程中,缺乏专家指导,研究深度不够,主题研究方面还要组织相关的培训,涉及的观念、理论应更宽、更广。
3、深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平还有待进一步提高。不能对教师课堂上存在的问题做出有价值的指导。
4、对教师观念的转变,应创造更多的机会和条件,让他们走出大山,走出学校,进而成为学校教学骨干,成为名师。
5、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。
四、努力方向:
这些不足是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在学校领导和全体教师家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。