工作总结可以通过文字、报告、演示或会议来进行，通过工作总结我们可以识别出可能需要更多资源的领域，以下是淘范文小编精心为您推荐的团学会工作总结7篇，供大家参考。

团学会工作总结篇1

为了进一步提高我校学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，在学院领导的关心和指导下，学院团委召开了系级干部培训大会，对干部来说，能够系统地进行学习，确实是一次极好的机会。通过请省市党校专家讲授，课后课外讨论等多种形式，作为其中之一的我们深感受益匪浅。

此次学生干部培训包括了各种培训，其涵盖内容之多，范围之广，强度之大，使我感受颇深，对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。关于此次学生干部培训我有以下几点体会：

一、学生干部对自我角色的定位

学生干部的前提和基本是学生，既然是学生就和普通同学一样。“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字，作为学生，就要以学为主兼学多样。"干部"对于我们来说只是一个机会，一个可以为同学们服务的机会，一个可以锻炼自己能力的机会。学生干部不是为了赢取利益，学生干部这个称谓里义务的含义多于权利，就像一个圆，同学们的需要是圆心，我们是圆周上不停奔跑的点。我们能满足同学们的需要，反映出同学们的意见与建议。所以，作为学生干部应该放正自己的位置。作为学生干部都应该有一个信念——事情要么不做，要么就认真去做。

二、作为学生干部所应该具有的素质

作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质：①坚不可摧的心理素质；②指点江山的能力潜质；③高瞻远瞩的现代观念；④懂得说话的基本艺术；⑤掌握演讲的一般技巧。学生干部要讲究领导艺术，尊重个人特长，发挥团队精神，调动激励他人的积极性，以求个人和集体的最大化地实现，永远不要把自己独立于大家之外，你只是集体中的普通一员。不断的积累知识，做好学生的工作，为同学们服务，加强民主和服务意识，谦虚的对待每一位同学，如实的反映同学们的要求，因为同学们的要求就是我们的要求，维护同学们的合法权益是我们的责任。学习工作要有激情、有耐心，有责任感。多和同学们交流，及时了解大家的想法和要求，因为我们的工作是代表同学们的利益的。对于同学们的意见和建议要善于科学、正确的集中，学会引导，切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅要学好自身的专业知识，还要多读书以拓宽知识面，提高科学人文素

质和人文修养，才不会 “ 有知识没文化，有学识没修养 ” 。学习是学生的天职，学生会干部在工作之余仍不能放松学习，要合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

三、学生干部应掌握的工作方法

少说多做。这里指的少说，是指少说空话，多干实事。我们常说：“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则，自己做不到的事不说，说了就一定做到；要求别人做到的，自己一定做到；不要求同学做的，自己首先不做。

虚心向他人学习。“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在实际工作中，我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎，虚心学习他人的长处，用别人的长处去比较自己的短处，就会发现自己身上存在很大差距，你就会下决心改正不足。

在实际工作中的禁忌：①高压政策；②吹嘘做法；③被动应付；④清高态度；⑤专横态度；⑥好人思想

作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行，都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”，即耐心、细心和责任心。

总之，这次团校的学习让我受益匪浅，相信在今后的学习生活中我会作得更好！

最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。

这次的干部培训主要在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习，让我们受益匪浅，为我们以后的工作指导好方向。

团学会工作总结篇2

青岛李沧区教育学会自成立以来，在省、市教育学会的具体指导下，致力于繁荣全区广大教师的群众性学术研究活动，积极开展群众性的教育科研、教改实验和学术交流活动，搭建多种平台，为广大教师提供学习、研究、发展、服务、展示的机会。努力探索适应李沧区经济发展的教育理论并付诸实践，为李沧区教育教学改革和发展做出了积极贡献，被评为山东省教育学会先进单位。

一、课题带动，全区教科研工作蓬勃开展

xx期间，李沧区教育学会共承担4项省课题，60项市课题，77项区级课题的管理工作。采取重点课题带动战略，为基层学校和教师搭建科研发展平台。

其中山东省规划重点课题《创建教育品牌与推进李沧区现代学校制度建设的研究》、《经典诵读与区域学习型组织建设的研究》和青岛市重点课题《新课程背景下中小学目标导学课堂教学模式研究》、《新课程背景下区域“三三三”教研工作模式的实践研究》等课题作为研究的重中之重。区教育学会积极组织全区各会员学校和广大会员参与各级课题研究，全区40余所中小学30多所幼儿园，校校有课题，教育科学研究蔚然成风，科研成果显著。

在五年一届的山东省第二届省级教学成果评比中，我区课题成果荣获二等奖。在山东省创造教育研究二十周年纪念大会上，区教体局获得“全省创造教育工作优秀组织特别奖”，实验小学和青岛东川路小学获“全省创造教育优秀成果”一等奖；青岛李沧区第二实验小学等五所小学获得“全省创造教育工作优秀组织奖”；8人获“全省创造教育工作先进个人”，1人获成果评选特别奖；78篇文章获优秀科研成果奖；50篇论文入选《创造教育：理论实践与教学设计》一书。《漫画教学与德育》课题研究，由山东美术出版社出版了专著，获省教育学会成果二等奖。学会还承担了20xx年5月，中央教科所的“教育部重点课题‘有效教研工作机制的理论与实践研究’开题大会”在我区召开，我区的“决战课堂‘三三三’教研模式”在大会上做典型发言并得到高度评价，我区也被中央教科所的课题组确定为全国第一个课题协作区，我区经验在《有效教研》杂志上刊登。

20xx年4月，青岛永安路小学、青岛四流中路第三小学、青岛第六十二中学被评为青岛市教育管理（教育科研）先进集体；青岛李沧区教体局教研室陈杰等6人被为青岛市教育管理（教育科研）先进个人；青岛李沧区教体局教研室姜岱尧主持的课题《新课程背景下中小学目标导学课堂教学模式研究》等4个课题在青岛市教育科学课题研究优秀成果评选中分获二、三等奖。

学会每年都在全区会员、教师中进行学术论文评选活动，进行学术交流。近两年来，会员们共撰写了近300篇学术论文，其中150余篇在不同刊物发表或获奖。xx期，全区老师平均每年共撰写1500余篇论文，其中获奖率高达80%以上。

二、教改实验，提高区域教育教学质量

学会经过大量调研发现课堂教学的问题主要集中于三个方面：“教师指导的有效性”、“学习参与的深度”、“教学目标的达成度”问题突出。倘若教师能把握好教学的目标，教学组织、教学活动的有效性就会加强；倘若目标当堂能达成的话，那么学生在课后的负担就会减少，学生就会有更多的时间都入到实践活动中，就会有更多的自主空间。还有我区特殊的区情、校情、教情、学情都促使我们对课堂教学进行改革。为切实推进这项工作，区教育学会在区教体局《在全区中小学中开展“目标导学”课堂教学模式实验的意见》的指导下，依托学科攻坚基地学校，组织重点实验教师队伍，开展了课堂教学改革的探索。

（一）学科建模

各学科首先围绕如何将课程标准与每节课教学目标相结合，研究如何把课程标准中的大目标细化成教研组、教师可操作的小目标，建立了基于课程标准基本要求的基本目标，同时下发每个学科的《学业水平评价标准》，作为学校教学管理、教师备课、集体备课、单元达标、阶段性质量检测的参考。在此基础上，各学科教研员结合不同课型、不同教学内容、不同年段进行了学科建模研究，真正引领各学科教师走上了在教学论指引下的课堂教学改革之路。如小学语文，针对“低中高”三个不同年级段，建立了三种不同操作策略。截止目前，各学科均建立自己的操作模式，有的学科建立了3—5种适应于不同教学内容的模式，初步实现了课堂教学从无型到有型的转变。

（二）制度备课

为保证实验的推广，我们从有效教学的角度实施了制度化备课，把集体的智慧和个人的智慧有机结合起来。一是“三定三统一”的备课要求，即，集备要做到“三定”：定课时、定教学目标，定测标题；“三统一”：统一教学进度、统一单元达标计划、统一教学案格式。二是个人备课和集体备课有效结合，提倡“一课三研”的备课方式。三是活用课时教学案。统一以活页表格的形式制定教学案，该教学案既可以是教师的“教案”也可以是学生的“学案”，具有双重功能。“教学活动”分“学习活动”和“活动意图”两部分，坚持以学定教的原则，先设计学习活动，对主要学习活动环节应注明活动意图，提高教师课堂教学预设的目的性；强调写课后自我评价反思。

（三）有效评价

课堂教学评价是影响课堂教学质量的瓶颈问题，我区重视集中力量加强了这一方面的研究，完善了“目标导学”模式下的课堂教学评价体系，修订了《李沧区课堂教学评价方案》，制定了《李沧区课堂教学评价标准》，汇编了《课堂教学评价与纪实手册》，并在全区进行推广。该标准采用“3+1”的模式设列。即“教师维度”、“学生维度”、“师生互动维度”三个维度和“教学特色”一个层面。在实施过程中要求：

①各学科教师根据课程标准，自觉对照《李沧区课堂教学评价标准》备课上课，对每节课及时进行课后反思。

②学校领导干部按“三跟进”的要求带着研究任务走进课堂，使用《课堂教学评价与纪实》手册记录教师的课堂教学，课后根据《李沧区课堂教学评价标准》对教师的课堂教学进行评价，并提出教学建议。

③各学科教研员和相关科室人员要依据《李沧区课堂教学评价标准》加强对教师日常课堂教学的'指导，年末区教体局组成评审小组，按一定的比例对学校教师的课堂教学情况进行抽查。

（四）骨干带动

各学科从确立重点实验教师开始，开展教学模式改革实验，近几年涌现出大批骨干教师，总结了“目标导学”有效教学策略，带动了全区教师的专业发展。几年来，李沧区已经涌现出18位全国、省、市优秀教师，4位省级特级教师，实现了特级教师零的突破。xx年来，8位教师获省级教学能手，71位市级教学能手，先后有8位教师获得全国学科优质课比赛一等奖，迄今为止，在当前新课程所开设的所有学科的省级比赛一等奖中，都有我区的教师，举行过市级以上公开课349节，3000多篇论文在市级比赛中获奖，教师的专业化成长取得了可喜的成绩。

三、经典诵读，创新教师专业发展提高之路

围绕承担《经典诵读与区域学习型组织建设的研究》省级重点课题，启动了李沧区千册教师教育图书漂流活动，开展了教师、学生、家长层面的阅读情况问卷调查，组织了“同读经典、共话教育”读书演讲和读书征文活动，提高教师的人文素养。

（一）每周一读

以青岛市教科所编写教师阅读刊物《每周一读》为主要蓝本，组织全区教师进行阅读和学习。各校积极响应，做到了全区教师人手一本，成立了各种读书组织，比如各校的青年教师读书会、骨干教师读书会、领导干部读书会，有学校甚至把《每周一读》列为学校行政办公会和全校教师会的必学内容。以此为基础，开展了丰富多彩的读书展示活动：每年在全区中小学教师中开展教师《每周一读》读书演讲比赛活动，全区所有学校都积极推荐教师参加，形成了学校有演讲，区片有比赛，全区有展示的读书演讲热潮。每次全区大的教育会议，都会安排优秀教师做读书演讲展示。区教育学活积极推进“xx”读书实践活动的开展，各项工作有序展开。

（二）图书漂流

xx年以来，积极开展青岛市教科所倡导的“千册教育图书漂流”活动。成立李沧区教育读书会，各校发展2—3名会员，每个会员捐赠1—2本精品教育图书，区教研室、教育学会也捐赠一部分，共计300册，再把这些图书在各校流转，以各校的读书会员为引领，结合学校的学习型组织，开展团队研读，撰写读后感。每所学校都组织了多个教师研读团队，跟教师的读书演讲一同，多次进行团队研读比赛，全区共有30余个团队共近300名教师参与了团队研读活动。每年的教育学会年会，都有教师个人演讲展示、团队研读展示，大大推动了我区老师的读书热情。

团学会工作总结篇3

20xx年我会在县科协、教育局的领导下，在市教育学会和县民政局的具体帮助和各学校领导和全体会员的大力支持，认真贯彻上级教育部门的精神，扎实开展工作。根据学会20xx年工作计划，学会以积极推进我县的新课程实验，重点提高会员的科研能力，配合我县的强师工程，在会员中培养一批名师、强师、骨干教师为主要工作。积极开展群众性的教育科研培训和学术研讨活动，举办骨干教师培训班，邀请特级教师、专家来善讲学，推动基础教育改革实验与教科研工作的不断深化。加强县级教育科研基地的建设，积极做好教育思想和教育信息的传播与交流工作，为促进我县的教育科研工作和教育发展，为教育行部门的决策作出了应有的贡献，取得一定的成效。圆满完成了上级学会和本学会的工作，取得一定的成绩，现将20xx年所做的`主要工作总结如下：

一、发挥学会作用，开展群众性学术研讨活动

1、充分发挥行业学会的作用，参与教师专业资格评审和骨干教师的考核工作，为教育行政部门培养学科名师提供专业支撑。20xx年我会协助教育局职改办组织会员中的学科专家，负责我县中小学、幼儿园申报高级职称教师的鉴定论文汇总上报工作，并与海盐县教育学会联合，对晋升中级教师专业职称的论文开展相互交流鉴定工作。

2、学会副会长、县教育局吴重秋副局长多次到省内外作“生态德育”专题讲座。

3、组织会员参加省、市教育行政部门和学会组织的各项培训研讨以及县科协组织的学术活动，为会员提供各种专业学习的机会，不断提高会员的教育理论科研水平和科研能力。

（1）4月组织嘉兴市教科研地单位教科室主任，参加嘉兴市教育学会组织的研修班学习。

（2）组织会员积极参加各级学会组织的科研成果评选活动，选送22篇论文参加嘉兴市教育学会“扎实开展课改实践，努力提高教育质量”专题研讨，并选送一项优秀成果送市学会参加嘉兴市第13届社会科学优秀成果评奖。

（3）选送35篇优秀学术论文参加县科协、县人事局举行的“嘉善县第十一届优秀学术论文评选”活动，共有16篇优秀学术论文获奖，

4、为适应教育改革和教育发展的需求，学会与县教研室联合举行多次专题论坛和研讨会。

（1）为了更好地总结学校教学业务工作，相互借鉴学校之间的先进经验和科学方法，探讨后10%或7%学生各的转化。11月8日，学会与县教研室在西塘镇下甸庙小学，组织举办主题为“教学管理和教学质量——论后10%或7%的转化”第二届小学教导主任教务工作论坛。

（2）为了提升我县“校本教研”的整体水平，使各校的“校本教研”真正起到提升教师素质、提高课堂教学效率为目的，5月27日在魏塘镇中心，11月24日在魏塘二小两次开展了“校本教研”的研讨观摩活动。

（3）12月5日在大舜小学组织小学业务校长举行“改进课堂教学，提高教学效率”专题研讨交流研讨会，交流研讨如何改进课堂教学方法，以提高课堂教学的效率，使教学质量能有稳定的提升。

5、学会和教研室联合举行我县“中小学、幼儿园基础教育改革”和“学科教学”优秀专题论文评比活动，并积极组织会员参加省、市优秀论文评比。

（1）在浙江省教科院举行的优秀论文评比中，我县有9篇论文获奖，其中杜鹃幼儿园董雪峰老师的《肢体语言在托班教育中的运用研究》获一等奖。

（2）在嘉兴市“三项教学评比”中，共有296篇优秀论文获奖，其中28篇获一等奖。

（3）在县学会、教研室组织的专题优秀论文评比工作中，共收到优秀论文1665篇，经学科评审组严格认真的评审和学会终评组的审核，评出优秀论文1353余篇。

二、做好会员和教师的业务培训，为他们的专业成长搭建平台

为了使新的教育思想和教育观念真正的落实到课堂教学中，落实到教与学的各个层面上，提升中小学、幼儿园老师的教育理论、业务素质和教学水平，县教育学会与教研部门联合邀请省内外特级教师、专家来我县作讲座，帮助老师提高教育理论和业务素质。

1、组织会员积极参加各级教研部门举行的新课程教学实践的培训。

（1）20xx年学会与教研室联合先后举行4次初中、小学各学科新教材培训活动，各学科结合新教材的特点进行了教学实践的培训，实现从理念到行为的跟进，参加培训的共有5000多人次。

（2）组织高中学科老师参加省、市举行的高中新课程培训活动，共有900人次参加了各级学科培训。

2、为解决新课程实验中的一些难点问题，邀请专家来善举行各类专题讲座。

（1）为强化中小学体育教师的新课程的理念，提升教师在新形势下的课堂教学意识。5月28日，特邀请浙江省特级教师董玉泉和浙江省教育厅教研室体育教研员余立峰老师，为。我全县中小学100多名体育教师作《体育课堂教学问题研究和教学思考》专题讲座。

（2）9月23日，浙江省特级教师钱金明先生来我县，为小学科学教师把脉引路，共同研讨“课堂活动细节”，我县小学科学骨干教师60多人聆听了专家的讲座。

（3）9月22日，应嘉兴市教科基地学校泗洲中学邀请，中科院院士高登义为泗洲中学师生作题为“知天知己，其乐无穷”专题科普报告，让聆听报告的师生在思考问题的过程中，共同感受了“知天知人”的乐趣。

（4）我县小学语文现代诗歌教学研讨活动，11月5日在县实验小学举行，来自全县各小学的280余名教师观摩了本次活动，教育局副局长、县教育学会副会长吴重秋参加了上午的活动。国家级学科带头人、特级教师、杭州市拱宸桥小学校长王崧舟携名师工作室成员一行12人应邀赴嘉善参加活动并作报告。

三、以市、县教科基地为科研骨干，推动学校教科研工作的开展

科研基地是我县教科研工作的骨干学校，课题研究是体现“以科研促教育”的具体表现。加强对科研基地学校的科研工作研讨和经验交流，提升我县课题研究的质量和水平，是学会开展群众性科研活动的主要工作之一，也是提高我县教育科研工作，促进学校特色发展的重要工作。

1、加强教科基地的队伍建设，为吸收更多的学校参与科研基地的队伍中来，我会与教科规划办联合对申报县教科基地学校进行考核，批准了7所中小学、幼儿园为嘉善县第六轮教科基地学校，目前我县有嘉兴市级教科基地学校13所，县级教科基地学校22所。

2、为提高学校教科室主任的工作能力，5月21日举行主题为“论学校教科室的职能”———嘉善县市级教科研基地教科室主任论坛，来自全县各中小学、幼儿园的教科室主任60余人参加此次活动。

3、与教科规划办联合组织开展课题研讨和教科骨干培训。为了提高全县广大教师的课题研究水平，6月3日，由嘉善县教科规划办组织的20xx嘉善县教科研立项课题组长培训活动在魏塘中学举行，来自全县中小学、幼儿园的159位课题组长参加了培训。

4、我会与县教研室9月23日，举办了“个人教学问题”专项课题知识培训。本次培训邀请了嘉兴教育学院专门负责教科研管理的王羽左老师来我县作专题报告。来自全县各中小学、幼儿园的教务处主任、教科室主任、教研室全体人员共125人参加了培训。

5、协助教科规划办做好各级各类教科研课题的申报、评审，成果的申报、评审工作。20xx年共有10项省级立项课题，其中7项为浙江省教育科学规划课题，3项省教育厅教研室教研立项课题。40项嘉兴市级立项课题，其中25项课题为嘉兴市级规划课题，15项课题为嘉兴市个人教学专项课题。有160项课题被立为嘉善县20xx年规划课题，有二项课题成果获浙江省基础教育优秀科研成果三等奖，有58项课题成果获“嘉善县第八届教育科学研究成果奖”。

6、编辑出刊专题刊物。20xx年我会与教研室一起，对我县的基础教育改革经验开展研讨，在此基础上编辑出刊了《教学管理和教学质量——论后10%或7%的转化”——第二届小学教导主任教务工作论坛》和《嘉善新课程》刊物，这两本刊物汇编了我县中小学开展新课程改革和后进生转化工作的先进经验，为学校开展展校本教研工作、为新课程工作的深入开展提供了很好的学习参考资料。

四、深入学校开展教学调研工作

为了能对我县的教育起到参谋的作用，我会坚持开展教育调研，了解教育中的重点、热点问题。

1、为总结杨庙中学“轻负担、高质量”先进经验，4月和10月学会和教研室主任两次到杨庙中学就学校管理、教师教学进行专项总结调研工作。

2、新课程实验专题调研。学会与县教研室共同合作，分别就新课程实验中的：校本教研问题、教学评价、课堂教学有效性问题、学术学习方式改革问题等开展了6次专题教学调研活动。发现梳理以上问题的症结，提出合理的建议和对策，指导帮助学校的老师组织开展校本教研活动，改进学生的评价方式，研究新课程课堂教学特点和方式，构建和完善校本课程，为我县新课程的稳步推进作出一定的贡献。

3、为了深入了解新嘉善人子女学校的教学情况，学会与教研室联合于5月29日和12月5日，分别到仁和学校和行知学校开展专题教学调研。通过听课、备课本检查、学生作业批改检查以及召开学生、教师、学校领导座谈会，对学校在教学管理等方面给予充分的肯定，各科教学，教材结构，教法等方面给予了必要的指导，同时对学校在备课、上课、作业、教导处的日常工作、老师的培训、教师的福利待遇等方方面面情况提出了改进的建议。

4、继续做好尝试教学实验学校的课堂教学调研工作，举行尝试教学现场观摩研讨活动。

五、学会的自身建设及其他主要工作

1、更好地体现学会是群众性学术团体的特点，鼓励优秀青年教师积极开展学术研究，目前县教育学会有团体会员单位22个，个人会员共有442名，其中省级教育学会会员219名。

2、根据我会的特点和学会的章程，凡重大事情不定期、多形式的举行学会理事会议，如学会xx年工作总结和20xx年市、县学会的工作思路通过上网，传达到每一位理事和会员。本年度共召开多形式的理事会2次。

3、配合学会副会长、教育局吴重秋副局长主持的全国教育科学规划领导小组办公室立项国家级课题《区域性中小学生态德育的研究与实践》。

4、开展教育科学研究专题学术报告活动下学校活动。辅导会员的课题研究和教科论文撰写的需要，学会秘书处积极下校开展专题讲座，各学校积极组织教师开展教科研的学习和研究活动。

5、加强教育科研课题的研究指导工作，注重课题研究的立项和过程管理，经常下校对市、县立项的课题进行检查指导。

6、根据嘉兴市教育学会的工作布置，我会为各校征订《中国教育学刊》共85册，为学校教师开展教育科研和了解教育信息提供了很好的资料。

7、积极做好嘉善县教育学会第七届代表大会的筹备工作。

对照学会章程和上级教育行政部门对学会的要求，为更好地体现学会的群众性学术团体作用，以适应当前教育改革工作的需求，还有很多工作需要改进。

团学会工作总结篇4

时间总是飞逝而过，转眼间九月份的工作已接近尾声，作为本学期第一个月的工作有收获也有教训，现我们对办公室工作做了全方面的总结，对以前工作中突出的地方我们总结经验对其中的不足及时改正。

一、迎新工作

九月份的迎新无疑是我们学院重要的工作，为了做好迎新工作我们配合整个系团的工作，为迎新积极的筹备，在大家共同努力之下，我们出色的完成本部门的工作，为顺利的完成九月份的迎新我们都做足了功课，营造了浓烈的热情和谐有序的校园氛围，对迎新工作在校内外做了大量的宣传报道，向新生及社会展示了学校和学院良好的形象。工作安排如下：

9月8号将是新生报道的高峰期，这天我们工作将围绕接新生而转开，希望能让每个网学院的新成员都能感受到我们学院的温暖氛围。

二、招新工作

通过大家的积极配合，也顺利的招到了理想中的实习干事，我们要求每位办公室人员必须树立大局观念，正确的处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角色思考问题，使办公

室工作与学校工作大局协调统一，我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议，活动是经管系内办公室各项工作的重中之重。

三、对以后工作的展望

端正态度，投入热情。把消极的思想放在脑后，把工作的开展放在眼前，不可有马虎应付的工作行为，争取把一切做好。提高工作效率，改进工作方法，建立长效的工作总结机制。将创新性思考放在眼前，尽快及时的,有效有致的完成各项工作。

从这个月之后，我们的工作会渐渐多起来。我们会一如既往的

用最饱满的热情去对待工作。在以后的工作中，我们会与其他部门互帮互助，在工作中积累经验，取长补短。为了团总支这个温暖的集体，经管系这个大家庭，尽自己最大的努。

团学会工作总结篇5

转眼间，本学期的学习生活即将结束。在这一学期里，外联部全体干事在院主席团的领导之下、在其他兄弟部门的大力协助下、在全体干事的积极支持下，开展了一系列卓有成效的工作。取得了一定的成绩，也吸取了许多失败的经验。外联部作为学生会外联内引的一个窗口，是一个工作环境相对灵活的部门，本学期外联部的主要工作是加强校内外的联系，为学院开展的各项活动提供资金，做好活动主办方与赞助方之间的协调工作，扩大院系影响力，加强了与其他院校联系的作用。

一、制定了外联部部门管理制度

1、加强对外联部成员的管理，完善部门例会，实施无理由不得拒绝参加部门例会的政策，只有这样才能加强部门成员的凝聚力，了解各部员对自身工作的处理情况。

2、明确外联部工作内容、职责，在部门内营造一种能够使人不断地自我反省、总结经验的一个氛围，要汲取在与商家沟通时所学到的东西，努力学习借鉴，弥补自身存在的不同。

3、要不断提高外联部部员们的创新思维，要发散思维，推陈出新，提出各种有创造性和可实施性的活动策划，为推进团学更进一步出一份力。

4、要让部员学会与他人沟通时，需要注意的一些言行举止。我们外联部负责的是对外联络，代表的是学院的学生，务必注意好自身的良好形象。打好我们生命学院团学对外负责工作的头阵。

5、要求部员在进行外出联系工作前制定好工作计划，在工作结束后也要及时做出总结。不允许私下联系任何活动。

6、建立策划组和外联组，进行分工。将部员们的能力以一个自己擅长的形式发挥出来。

7、要与其他部门处理好关系，互帮互助，共同推进团学发展。

二、对活动的物资提供以及活动后的总结

1.为生命之韵提供资金、奖品等。

2.积极安排干事参加由其他部门举办的培训，如推送的制作、新闻稿的编撰。

3.与学纪部一同举办了学生答疑活动，包括部门内的总结、策划、ppt的制作。

4.还举办了一些线上的活动如宁波大学科学技术学院“科院初映像”摄影大赛、余姚市低塘供电所创建app等活动。

5.每次结束活动以后要求干事都上交一份活动总结。

三、外联部工作日程

1.由于外联工作的不确定性，外联部的具体工作是没有固定时间的，本学期外联部的工作具体安排在了生命之韵的前一个月，即十一月至十二月。

2.外联部每周一次的例会除去个别理由，基本上都有正常安排。

四、与外部加强了联系

1、外联部的工作是长期、持续的，在平时就应该密切注意一些与同学们相关的厂商，发掘一些潜在的赞助商。了解一些赞助商的合作意向，及时收集信息。

2、尝试开展在同学中的调查，了解同学们的利益所在和共同需要，并以两者的结合点为出发点与学生、商家进行双向的沟通。

3、其他部门进行合作，帮助其他部门开设活动联系相应的对象，比如可以帮助学纪部寻找一些有考研经验的老师、学生等，开办一些学术交流会；帮助社会实践部寻找能够提供志愿机会的场所。

4、与其他二级学院的外联部进行沟通，相互分享资源，共同创办活动。不仅是团学内部之间要处理要关系，学院与学院之间的友谊也是不能忽略的。

5、寻求潜在的赞助商来支持、赞助学院的各种活动，使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们团学做好学生工作，为学院活动提供资金支持，树立我学院良好形象很有帮助。

6、本学期也与多家商家进行了合作，获取了一部分的优惠券。如巴邑火锅、众乐汇等。

团学会工作总结篇6

岁月无声，不知不觉中，时间如白驹过隙，转眼一个学期又到尾声，新学年新学期即将到来，在总结过本学期的工作之后，我们得到了很多经验与教训。在我们开始展望未来的同时也应该回顾过去，总结工作上的不足，以求在以后的工作中吸取经验。以下是我部对20xx年下半年里的工作总结：

一、运动会

军训完毕后，随之而来的是校第二十届运动会，在运动会期间我部主要负责方块队。在运动会中，我部门负责方阵的入场工作，积极配合校纪检部的工作，以至于保证开幕式的正常进行。在运动会后，我部成员还参加运动员的服务工作，并且一直坚守自己的岗位，很好的完成了工作。

二、辩论赛活动

在十一月份，我部配合校纪检部举行了“商专杯第七届”辩论赛，首先在我系举行了初赛，我部采用淘汰制，最终选出了四名比较优秀的辩手参加校级比赛，并获得最佳团体奖，两名最佳辩手奖，此次活动取得圆满成功。但还有不足的地方，我部会吸取经验，争取把各项工作做到更好。

三、早操检查

本学期早操工作即将结束，通过我部每天早上检查早操，督促同学们早起，总体上，每个班级出勤率都在90%以上，使同学们养成了良好的习惯，我部工作也得到圆满成功。感谢各班级对于我部工作的支持及提出的宝贵意见，我部会认真的进行总结，并将在下学期的早操工作中予以改进。

四、查课

为达到构建严谨，勤奋，求实，创新的校园文化的目标，为养成学生良好学习习惯，推动文化传播系建设，营造良好学习氛围，文化传播系将长期坚持在学生会开展查课活动中，积极配合校纪检部进行院系的课堂考勤，提高同学们上课的积极性，学期末并对各班情况作出总结评定。

五、查寝

为了保证寝室用电安全，消除寝室安全隐患，我部定期对我系的寝室进行检查，向同学们宣传用电知识，并对查寝检查工作做出总结。

凡事都有两面性，部门也存在不足的地方，但我们在工作中倾注了我们五个人的满腔热情和责任心，无论别人对我们工作的评价好坏与否，我们无悔于我们的付出和努力！一个学期即将过去了，纪检部积累了很多经验，环顾过去，展望未来，我相信部门明天一定能变得更好。

团学会工作总结篇7

时光飞逝，转眼间距离开学已经过去一个多月， 回顾这一个多月来工作中的点点滴滴，我们从刚进入的陌生到熟悉，办公室的工作也在如计划中稳步进行了，为了下一步工作的顺利进行，我们将这一个多月来的工作总结如下：

一、工作概况

1、中秋晚会

此次活动办公室成员参与的不多，需检讨。

2、招新工作

为了使学生会更好的运转，我们在学期初进行了学生会纳新。在纳新的过程中各部严格按照校学生会内部条例，认真考核、重点选拔，为学生会注入了最新鲜的血液。

3、动员大会

这此次活动中办公室各个成员都有尽心尽力去完成自己所负责的工作，包括发言稿的撰写，物品的申请，通知的发放等，使得动员大会能顺利召开。

办公室的整理

我们部门对办公室进行了一次彻底的整理，包括卫生清洁和物品清点工作。值班安排

本部门每工作日安排 1-2 人进行学生会值班工作，时间为大课间 9:50-10:10，完成期间内的来访接待工作。并安排团委学生会各部门轮流进行每周一次的办公室大扫除。

6、会议记录工作

每次开会我们都有做好会议记录工作，做到大会小会均认真对待的务实态度。

二、存在的不足及改进的方法

1、交流沟通问题

由于一开始大家都没有经验，而且办公室干部平时的交流沟通方面还存在着少许问题，如重复发放通知，但在过后的工作总结中我们都有相互沟通，以后的信息问题我们会尽力做得及时，准确的发送，确保不再出现之前的信息重复发送，信息内容不一致的问题。撰写文档的规范性

如写通知、发言稿、工作计划、安排表等等的规范性还需加强。

3、工作效率与积极性

因为一开始，我们都有很多不熟练的地方，以至于有点不知所措。如在面对申请阶梯教室的突发状况时、或因桌子空缺而无法申请等，因为都缺少经验导致工作缺乏效率，间接影响到对工作的积极性。但在今后工作中，我们会积累经验，充分调动起整个部门的积极性，务必让工作能在第一时间完成，做到既有质量又有效率。

在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使团委学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。

文学院团学办公室二〇一x年十二月