小学生爱护环境演讲稿8篇
演讲稿的逻辑思维如同演讲者的心灵导航仪，指引思考的方向，好的演讲稿要让听众信服，充分地体现演讲者的人格魅力，下面是淘范文小编为您分享的小学生爱护环境演讲稿8篇，感谢您的参阅。
小学生爱护环境演讲稿篇1
各位敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！很荣幸能够站在这里演讲，我是xx班的xxx。
首先请容许我问大家两个问题：大家知道全球气温为什么变暖吗？大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗？我来给大家讲讲吧！
动物——国际在线报道：中国，英国和澳洲等国家的14家研究机构预测，随着全球气温的变暖，大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机。动物是什么，动物是人类的朋友，动物与人类是相互依存的啊！我们吃的肉类不都是动物的吗？没有了动物，我们靠什么来补充肉类方面的营养，我知道有人会说，预测只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已，可是想想，100年呢！或许100年之后还有动物可以和人类赖以生存，那么150年呢！200年呢！无法估量啊！
植物——经过各方面途径的调查，气候变暖正慢慢改变着我们的生活：冬天的时候，居民家里都有蚊子出没，各种各样的害虫都大量出现，影响着植物，我们深知，没了植物，人类会怎样，这么简单的问题，我想不说也知道！最严重的是冰川，因为气候的变暖，冰川逐渐融化，后果是非常严重的。冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖，冰川湖溃决引发水灾：由于喜马拉雅山的冰川退缩，1985年在尼泊尔的冰川湖溃决淹没了可耕用土地，冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的水电站，造成了人员的伤亡和财产的损失。因为变暖造成的伤害还有很多很多！
说到这里，大家一定认为我说的太遥远，不现实，错！大家不要这样想，而是想想是什么造成的气温变暖？是二氧化碳的增多！为什么二氧化碳会增多？是人类造成的，主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料，是绿色植被变少，吸收二氧化碳能力变差，从而造成了二氧化碳的增多，产生了厄尔尼诺现象，导致了全球气温变暖！想必大家听到这里已经有所感悟了，住手吧！不要再污染环境了，不需要大贡献，只要每人少用一个一次性纸杯，纸碗，筷子，草稿纸反复使用都可以减少植被的损害！觉醒吧！我呼吁，保护环境，从身边做起，从小事做起！播下一颗环保的种子，创造一片蔚蓝的天空！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生爱护环境演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们：
地球，一个美丽的家园，人类的母亲。
我终于坐上宇宙飞船，来到了月球上探险。忽然间，发现地球像个大水球一样。地球外面笼罩着一层淡淡的蓝色的薄纱，像一位全身蜷在一起的刺猬，圆圆的。站在月球上遥望地球，忽然间感受到家园的重要，如果没有了家园，人类该怎样生活呢?无法生存，只有选择死亡。
地球的河流真美呀!清澈见底，小鱼儿们在这里快活地游来游去，它们好开心。河水里倒映出了各种花草树木，它们好像在比美似的，用小河当它们的镜子在这里打扮着，树兄弟们也都争先恐后地说自己是帅哥。一切景象好不热闹。
咦，地球的脸上怎么会有那么大一条斑痕呢?噢，对了，这不是撒哈拉以南非洲东部高原上一条断裂深陷的东非裂谷带吗?没想到东非裂谷居然能在地球上刻下“伤痕”;没想到在太空中遥望地球居然能清楚地看到东非裂谷带。
可好景不长，正当我沉于美丽景色的时候，撒哈拉大沙漠竟然发起了它的威风，黄沙四起，沙尘满天飞……怎么会这样呢?我想可能是由于滥伐树木而造成水土流失的'结果。
我希望大家能共同携起手来，大家齐心协力保护绿色环境，让人类减少一些不必要的损失，不必要的灾难……
共同建造我们这个既温馨又可爱的家园，让美丽的景色别逃脱我们的眼睛，让丑陋的东西别占领我们的眼睛
小学生爱护环境演讲稿篇3
尊敬的各位老师、同学们：
晚上好！
很荣幸我能在这里发表发言，今天我发言的主题是：保护校园环境，从小事做起。
每当同学们跨入校园的大门，走向宿舍，步入教室时，同学们是否感觉到好像走进自己的另一个家。我们在校园里学习、生活、成长。因此每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。
绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是每个学生义不容辞的责任啊！校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。
爱护校园环境，我们要从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，当你见到废纸、食品袋等废弃物时，弯一弯腰就可以做件好事了，何乐而不为呢？当你准备随地丢垃圾的时候，是否想到，这随意的一个小动作，不是我们学生应有的素质。这些虽然只是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。
保护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，为建设校园贡献出自己的一份力量！从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。同学们！让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！！
我的发言完毕，谢谢大家。
小学生爱护环境演讲稿篇4
同学们：
大家好！
你知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗？4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊！从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。
汽车也是破坏环保的一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”：气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。预计，到2050年，中国有48个城市，9.2万平方公里的土地，将受到淹没的威胁。在我们的周围，还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。
那么，我们现在应该怎么保护自然呢？让我来告诉你吧。用纸时，一面用完不要扔掉，背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后，还可以用来折纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等……
同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢？环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽！
小学生爱护环境演讲稿篇5
亲爱的同学们：
我们有一个共同的母亲，那就是地球。我们应该好好保护她。
水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人却不知去向；开着电灯、电视，房间里却空无一人；笔记本只用了几页就随手扔进垃圾桶……这样的现象在生活中经常看到吧。我们不能浪费自然资源，否则，地球上的自然资源都枯竭了，我们很难活下去。
美丽的校园里，大家愉快地玩耍，可校园却渐渐变得“丑陋’起来。草丛中、冬青带，常常出现花花绿绿的零食袋。这让值日生们很苦恼。那些乱丢垃圾的同学，你们有没有想过，如果所有的学生都图方便随手丢垃圾，我们还能在这样的环境下学习吗？
我想，产生这样的原因是，学校门口的小卖铺很多，有些同学克制不住自己，偷偷地去买零食带进学校，吃完后嫌垃圾桶太远，就直接扔在了地上……
针对这样的不良现象，我要提出以下几点意见和建议：
1、禁止同学们把校外买的零食带入校内、教室内；
2、让每个同学自带一个垃圾袋，并且相互监督，如果发现立即告诉老师；
3、清除学校外的小卖铺；
4、把脚下、地上的垃圾主动弯腰捡起来，扔进垃圾桶，养成良好的行为习惯；
5、在校园里多设几个垃圾桶。
保护环境，从自身做起。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！我们要精心的保护地球母亲，共营生命绿色！
小学生爱护环境演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天国旗下讲话的主题是“告别校园不文明行为倡议书”。菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和睦，自尊自爱，民族美德，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。
我们的校园，草地茵茵，环境优美，歌声萦绕，书声朗朗，这里充满着生气，充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣，那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习，生活，我们需要一个优美清静，和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造，为此我们发出以下倡议：
一、热爱集体、关心他人，友爱同学；珍惜荣誉，不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动，并争取好成绩。
二、养成主动学习，勤思好问，乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律，考试不作弊。
三、爱护公共财物，不人为破坏桌椅，拒绝“课桌文化”。
四、维护公共利益，不在教室里吃零食，休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。
五、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。节约用电，按学校规定时间熄灯，杜绝“长明灯”。
六、就餐时要排队购餐，不大喊大叫，不浪费粮食，珍惜别人劳动成果。
七、诚实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当；孝敬父母，尊敬师长，友爱同学。
八、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化设施。
九、举止文明，主行得当。使用文明礼貌用语，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，见到老师能够主动问好。
十、维护学校良好秩序，不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，把学校当成家一样爱护，从此告别不文明行为，养成良好行为习惯，树立新时代中学生的新形象。让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行！告别校园不文明行为，让文明之花遍布校园的每一个角落。
小学生爱护环境演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们：
同学们，当你漫步于花草林木之中，倾听鸟啼虫鸣;当你置身于窗明几净的教室里，认真学习;当你徜徉于林阴小道，享受清晰的空气时，是否意识到这种惬意与舒适是地球妈妈所恩赐，是地球妈妈给我们创造了幸福。
地球是人类赖以生存的惟一家园，地球上的自然环境孕育了人类。但是随着工业经济的发展，一些工厂排出了大量的废气，这些废气弥漫了半个天空，空气不再清新了，同时他们释放了大量的废水，小河不再清澈了。
森林和绿地是大自然的保护神，是人类的好朋友。一些人为了自己的利益，大量地砍伐树木，侵占绿地，结果疯狂的沙尘暴铺天盖地席卷而来，水土流失的问题也接踵而来。
水是人类生命的源泉。现在山区的孩子们有的'还喝不上清甜的自来水。我们就不能为了他们节约用水吗?把洗手的水冲厕所，把淘米的水来浇花。为了山区的孩子，请节约用水吧!
现在，世界上的珍稀动物逐渐减少，一些偷猎者为了谋取私利，还在大量的捕杀。动物是人类的朋友，我们应该和它们和睦相处，怎么忍心去杀害它们呢?
同学们，为了我们美丽的家园，为了我们和谐的生活环境，从现在起，我们就节约一滴水，一度电，种一棵树，一棵花，一起来保护我们的地球妈妈吧!
小学生爱护环境演讲稿篇8
人类只有一个地球，她是人类生命的摇篮，她是人类共有的家园。
法国有个古老的谜语说：有个水池，池中的睡莲开始只有一片叶子，但叶子的数目每天翻一番，即第2天变成两片，第3天为4片，第4天为8片……依次类推，问：“如果第30天的叶子布满全池，那么何时叶子布满半个池子”答：“29天。”
当地球也进入第29天的时候，我们站在地球这个睡莲池边，看着环境问题遍布全球，人们为了生存拼命争夺土地和资源。作为危机的`受害者，我们深为明天担忧，不禁会问：“这‘睡莲’为何增长得如此之快能不能在今天傍晚之前想出办法，不让睡莲‘明天铺满全球。”
我们只有一个地球，她历经无数风霜血雨的洗礼，黄土成绿洲，高峡出平湖，我们的祖先就是在这里生衍，绿洲就成了我们的家园。
我们因家园而生，家园因我们而建。环境创造了人类，人类却可以改变环境。为了生存，我们的先辈们先后把旧石器换成新石器，新石器换成青铜器……直到今天的现代化工具。从捕获猎物，采摘野果到垦荒种田，兴建工厂。从作草窝，搭茅庐到建瓦房，起大厦。昔日的原野被征服了，高山低了头，深海变了色，河谷改了容。一座座繁华的闹市冒了出来，商厦鳞次栉比，车辆穿梭往来，工厂林立，行人如鲫。
经过无数代人前仆后继的努力，人类生活得到空前的繁荣。可是，随着现代工业的发展，人类付出了健康和生命的代价。我们正处于世界危机丛生的时代，人口急剧增加，粮食短缺，资源枯竭，生态破坏，空气污染……每一项都对人类有着致命的危害，而且互相紧密联系，此增彼长。人类不会忘记：1930年马斯河谷烟雾事件死亡60人，数千人患呼吸系统疾病；1952年伦敦烟雾事件死亡12000人；1953年日本水误事件死亡60多人；1955年富山痛病事件死亡128人……而近日里，香港凤凰卫视台播出大型环保宣传片——《我们只有一个地球》，更是将一个个惨不忍睹的事件真实地呈现在我们面前，我们发现，我们的家园不再是蓝天白云，杨柳依依，绿草芊芊，红花红胜火，江水绿如蓝的天上人间，而是一个千疮百孔，满目疮痍的人间地狱。
我们哀叹：人类生于愚昧，死于文明。现在，我们人类受到自然界的惩罚，因为我们的许多成果都是以牺牲环境为代价获得的。我们震撼：我们只有两个选择，要么沉默，随着环境危机死亡；要么行动起来，走出困境，捍卫我们的家园。
值得欣慰的是，惨痛的代价教育了人们，人类恍然大悟：我们只有一个地球，对于现阶段的人类和万物生灵来说，地球是茫茫宇宙中唯一的家园。大自然哺育了一切生命，为人类的生存、进化和发展提供了最基本的保证。如果环境被污染，生态被破坏，就等于人类在亲手毁灭自己的家园。因此，全人类必须行动起来，保护环境，拯救地球，维护生态平衡，为人类自身的生存和发展。
我们只有一个地球，我们相信：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”让我们从现在做起，用爱心去保护地球，用行动去拯救地球！让我们的家园永远温馨美丽！让我们的星球永远生机盎然！
